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【苏教版】小学五年级下语文期中学情检测试卷

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  • 卖家[上传人]:阳光****师
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  • 上传时间:2019-04-12
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    • 1、快乐学习,快乐测试!学校 班级 姓名_ 考号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu小学五年级下语文期中学情检测试卷(时间:90分 满分:100分)一、看拼音写词语。(10分)pi qin zhun sh rn yn u zhu zhn f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j l n qu ln ku lu l y yn dn cu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。 (10分)1.下面带点字的注音完全正确的一组是 A.藤萝摇曳(y) 所向披靡(m) 悄然无声(qio) 面面相觑(q) B.战车千乘(shn) 摩天大厦(xi) 飞来横祸(hn) 濒(bn)临绝迹C.魁梧(w) 游弋(y) 倔强(ju) 浑身解数(xi)D.掺和(huo) 萦绕(yn) 记载(zi) 擎着(qn)利剑2.下列没有错别字的一组是:( )A.性情暴躁 静影沉璧 目光烔烔 类型众多B.滋润麦苗 温文而雅 饱经风霜 睹物思人C.振臂一呼 山清水秀 座无隙地 虎视眈眈D.波峰浪

      2、谷 突如其来 神彩奕奕 金碧辉煌3下列词语完全正确的一组是:( )A.仔细端详 神态严峻 体态匀称 B.改进生活 畅想未来 激情澎湃C.凝视远方 清晰可辩 驾驭战车 D.震撼人心 冰清玉洁 狂风咆哮4.加点字解释不正确的一项是 A.化险为夷(平安) B.使出浑身解数(手段,本领)C.享有盛誉(兴盛,旺盛) D.扶老携幼(拉着,领着)5.加点词语用得不恰当的一句是 A. 邓小平同志是我国社会主义改革开放的总设计师,他高瞻远瞩,提出“一国两制”的伟大构想,高度重视“科教兴国”,为祖国走向繁荣富强立下了不朽功绩。B.在惊涛骇浪中,中国舰艇编队用实际行动告诉全世界人民:日益成长壮大的中国海军,有能力维护国家利益,维护世界和平。C.在观看喜羊羊与灰太狼动画片时,同学们经常被狼狈不堪的灰太狼逗得面面相觑。D.拔河比赛要开始了,运动员们个个跃跃欲试。三、修改病句。(4分)(用修改符号在原句上改)(1)听了“最美司机”吴斌的英雄事迹,使电视机前的每一位观众都禁不住热泪盈眶。(2)我们要运用和理解课文中重要的词语。四、根据课文内容填空。(18分,一空1分)1.我们走到哪里, , 的山岩,结束了 , ,如

      3、今已枝繁叶茂。(2分)2.只拣儿童多处行一文中,表现春光饱满、烂漫的句子是:它把 ,都 !(2分)3.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , ,倔强的呐喊(2分)4春色满园关不住, 。这句诗出自 代 的游园不值。5.在半学期的学习中,我们认识了 的海伦凯勒, 的司马迁, 的阿炳,欣赏了 的兵马俑, 的金字塔。(2.5分)6.连线题。(4分)莫等闲、白了少年头,空悲切。 岳飞满江红寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 辛弃疾青玉案问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 李煜虞美人蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 李清照声声慢五、阅读短文,完成练习。 (一)(11分)正当他专心致志写作史记的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的

      4、隶字。.引号有以下用法:A.直接引用 B.表着重论述的对象 C.特殊含义。请你写出下面几句话中引号的作用。(3分)(1)写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。 (2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。 (3)片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是 2.文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。(2分 ) 3.司马迁“悲愤交加”,他悲的是 ,愤的是 (3分)4.司马迁撰写的史记历来为我国文学界所称颂,鲁迅先生称赞它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部书中, 、 和 这几个故事让我印象尤为深刻。(3分)(二)最大的残忍(12分)两年前,我在反叛的青春里发现了一个秘密,一个在我与母亲无休止的争吵之中,可以让她迅速闭嘴的绝佳方法:以我自己作为筹码。那个晚上,事情的起因其实很荒谬。母亲在家里准备了饭菜,而我拎着一袋肯德基进了家门,一场大战就猛地爆发。我们用话语疯狂地攻击对方,渐渐地吼到 ,我开始痛恨母亲那张 的嘴。我和她持续胶着,直到我把大大的袋子狠狠地甩在地上,再叫嚷上一句:“我什么都

      5、不吃,你满意了吧?”她才兀地沉默了,失去了所有回击的话语。我带着胜利将自己关进房间,当晚果然滴水未进。那个饥饿的夜里,我认真思考着究竟是哪个情节起了作用。我把袋子甩在地上的样子大概极其凶悍吧,吓得这个从来只会对我强硬的女人竟然失语。那天之后,她开始变得弱势。被我吓到了,我下了定论。于是在多次实战演练中,我将“凶狠”这一技巧运用得越发熟练,我得意得不行。可这接连不断的胜利逐渐变了味。我不仅没能从她的眼神里看出“惧怕”二字,反而看见她眼中倒映出的我简直就像是正撒泼的小兽。我甚至觉得她的内心正 ,带着宠溺、饶有兴致地观赏我独演丑角。有那么一霎的 ,瞪大了眼睛不说话,感知深处燃起我被轻视的冲天怒火。冷冷地甩下“没心情吃饭了”,必杀技失去效用的我正打算退回自己的根据地,她却不自觉流露出不知所措的神态。“先吃饭吧,有什么话我们吃完饭再说。”她的语气出奇得柔软。怎么回事?我的大脑一下子转不过来,她好像因为别的什么在怕着我。“要吵也要先吃完饭。”她执着于要我吃饭,还非得盯着看。那么一瞬我的脑中闪过了什么,我不敢确定。“你专注得好像我吃饭这件事多么了不起一样。”带着挑衅的火药味,我嘲笑她,眼里使劲儿堆出

      6、挤对的眼神。静默一会儿,她深吸了口气:“我再怎么和你吵,你吃饱穿暖都是我最大的事。”她毫不回避地对上我的眼。在这样灼灼的目光下,我竟是越发不自在了,只能低头一个劲儿地把饭菜往嘴里塞。面对这么一句简洁的剖白,我无话可说。一股说不清道不明的情绪堵住咽喉,让我在这凉爽的夏夜里面红耳赤。“吵架再凶,也别再拿自己做威胁了。说到底你是我女儿,是我身上掉下的一块肉。你出生那天我就想着,你连着我未来数十年的回忆与爱恨,以后我的所有,都是要留给你的。”她的声线染上怀念的味道,“你身体不好,我每天就盼着你健健康康的,就算脾气不好,生气、吵架,能生龙活虎地和我闹,看在眼里也就安心了。”这轻轻的声音在夏夜的蝉鸣里晕开了。我触电般地起了个激灵,明了又暗的月色下,她的眼眸里水光一片,通过几弯红红的血丝,沉沉地溢出一点衰老与妥协。一点儿不复争吵时那个意气风发的模样,我一时鼻尖酸楚。那个夏夜我找到了真正叫母亲沉默的缘由,也明白了这武器竟是最大的残忍。我再没敢动用过它。它成为我心中不可触碰的禁区,连同那晚初现疲惫的母亲。1.把下列词语填到文中的横线上。(声嘶力竭、喋喋不休、居高临下、怒不可遏()。(2分)2.用简练的文字概括文章的主要内容: (2分) 3.在反叛的青春里,“我”发现了一个“秘密”,这个“秘密”是 。(2分)4.阅读文中划线的部分,完成下面的练习。面对这么一句简洁的剖白,我无话可说。”这句“简洁的剖白”是指 “我无话可说”是因为 。(3分)5. “那个夏夜我找到了真正叫母亲沉默的缘由,也明白了这武器竟是最大的残忍”。你知道作者为什么要以“最大的残忍”为题吗?(3分)

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