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山东省临沂市2018年中考语文试题含答案解析

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    • 1、山东省临沂市山东省临沂市 20182018 年语文中考试题年语文中考试题 1. 下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( ) A. 荷 花/重荷 较量 /不自量 力肖 像/惟妙惟肖 B. 逞 能/惩 戒黄晕 /头晕 目眩滑稽 /遍稽 群籍 C. 分歧 /祈 祷烦闷 /闷 闷不乐薄 暮/曰薄 西山 D. 伫 立/贮 蓄记载 /风雪载 途疮 痍/踉踉跄 跄 【答案】C 【解析】试题分析:A,h/h;ling/ling;xio /xio。B,chn/chn;yn/yn;jj。C,q;mn;b。 D,zh/zh;zi/zi;chung/qing。 2. 下列词语中没有错字的一项是( ) A. 沉缅脂粉奁 鸦鹊无声廓然无累 B. 旁鹜打牙祭 引颈受戮红妆素裹 C. 恻隐痒酥酥 物竟天择诚惶诚恐 D. 鞠躬秫秸秆 有例可援广袤无垠 【答案】D 【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A 沉湎,鸦雀无声。B 旁骛。C 物竞天择。 3. 下列句子中加点的成语使用不恰当 的一项是( ) A. 临沂市第八届全面健身运动会,发令枪一响,近万名健身爱好者忘

      2、乎所以忘乎所以 地向终点市文化广场奔去。 B. 认认真真地读上几本,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它化为自己的血肉,写作上就会 左右逢源左右逢源 。 C. 有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义断章取义 ,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤 害。 D. 经典用流行将诗词和音乐相融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰相得益彰 ,让传统文化在古今现实 中得到传承和发扬。 【答案】A 【解析】试题分析:忘乎所以,指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。贬义词。 点睛:此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不 要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语 素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。 4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动,致力于守护老百姓的“钱袋 子”。 B. 为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求,近年来,教育部己经陆续批准 3

      3、5 所高校设立数据科学与 大数据技术专业。 C. 5 月 15 日, 2017 年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行, 王守明等 16 位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。 D. 外卖小哥雷海为夺得第三届中国诗词大会总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13 年坚持不懈日积月累 的结果。 【答案】B 【解析】试题分析:A 语序错误。“打击”与“防范”对调即可。C 成分残缺。句末加“的计划”等。D 句 式杂糅。去掉“的结果”即可。 5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是。 ( ) A. 说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女 娲? B. 喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精 彩。 C. 近来,根据严歌苓同名小说改编的电影芳华引发观众热议,谈起原著,严歌苓称芳华是她“最诚 实的一本书。” D. 美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写 的人,才最美! 【答案】D 【解析】试题分析:A 第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号。B 第一个“压力”

      4、后的逗号改为分号。 C 句号应移至引号外。 6. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是( ) A. 诗经是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌 305 首,这些诗歌按内容分风、雅、颂 三部分。 B. 我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家、文学家司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离 骚”。 C. 朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者,著有诗集春水 ,诗文集踪迹 ,散文集背影 欧游杂 记等。 D. 海燕的作者是俄国作家高尔基,他以自身经历为基础创作了自传体三部曲童年 在人间 我 的大学 。 【答案】B 【解析】试题分析:A 应该是收录了从西周到春秋时期的各类诗歌 305 首。 C 诗集春水在作者是冰心。 D海燕的作者是前苏联作家高尔基。 7. 阅读骆驼祥子选段,根据要求填空 “不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢.不信,你看 看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声,举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!” 人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一大段话:这祥子也明白了她的意思,在她的眼里,她 是个最美的女子。美在骨头里

      5、,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻, 她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。可是她 既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。 上述语段中的“她”是_(人名) ,小说刻画了她_的性格特点(至少答出两点) ;语段 中的“她是_(人名) ,小说中她最终的结局是_。 【答案】(1). 虎妞(2). 好逸恶劳、粗俗刁泼(3). 小福子(4). 自己上吊自杀了 【解析】试题分析:本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考 促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要 人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。 此题考查的是与骆驼祥子有关的文学常识。 8. 补写出下面名句名篇中的空缺部分。 渡远荆门外,来从楚国游,_,_。 (李白渡荆门送别 ) _,各领风骚数百年。 (赵翼论诗 ) 世故学然后知不足,_。 ( 虽有嘉肴 ) _,出则无敌国外患者,国恒亡。 (

      6、生于忧患,死于安乐 ) 刘禹锡的酬乐天扬州席上初逢见赠中体现新事物必将代替旧事物的诗句是: _。 【答案】(1). 山随平野尽,(2). 江入大荒流。(3). 江山代有才人出,(4). 教然后知困。 (5). 入则无法家拂士(6). 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 9. 4 月 23 日“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方 式”。请你根据要求,完成下列任务。 (1)班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看 到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(60 字左右) (2)活动结束后,有同学写下两句读书感悟。请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。 读书就是到智者家中串门儿,可以开阔视野,增长见识;读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变 气质; 【答案】 (1)示例:爸爸,你能有时间刷微信,却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍,这样好吗? 况且,刷微信既浪费时间,又有害身体,而读书,可以增长我们的知识,还能培养我们的良好情趣,何乐而 不为呢?(2)示例:读书就是假日外出的旅游

      7、,可以欣赏风景,陶治性情。 【解析】试题分析: (1)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,以商量的口 吻,语气柔和委婉而不生硬,文明得体,表达清楚明白。不能偏离“经典阅读有益身心”这一劝说主题。 (2) 仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要 求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质”。 句式结构为“读书就是可以”的比喻句。内容要与前两句相谐,谈的是读书的意义。一定要符合神形 兼备的要求。 10. 阅读下面一首宋词,完成下列小题。 浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车 。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 注释缲车:即缫丝车,抽茧出丝的器械。牛衣:蓑衣之类的用具,这里指穿牛衣的人。 有人评价浣溪沙“全词有景有人,有声有色,乡士气息浓郁”,请结合诗句具体赏析。 【答案】示例:上阕,作者长途跋涉,日高人困,突然,“籁籁”之声传来耳际,这是枣花落在身上。接着, 耳边又传来吱吱呀呀作者熟悉的缫车的响声。响声中,作者意识到,

      8、他已进入乡村中了。 这时,一阵叫卖声 传入耳鼓,定睛一看,原来是一位披着“牛衣”的农民坐在古老的柳树荫中,面前摆着一堆黄瓜廖廖几 句,由声入耳,有声有色,有景有人,充满浓郁的乡土气息。 【解析】试题分析:分析词篇的“全词有景有人,有声有色,乡士气息浓郁”的特点。首先要读懂词句,从 字里行间分析词篇的语言特点。诗歌的大意:衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村子的南北头响起剿车 的支呀声,是衣着朴素的农民在卖黄瓜,路途遥远,酒意上心头,昏昏然只想小憩一番。艳阳高照,无奈口 渴难忍。于是敲开一家村民的屋门,问可否给碗茶?全词有景有人,有形有声有色,乡土气息浓郁。日高、 路长、酒困、人渴,字面上表现旅途的劳累,但传达出的仍是欢畅喜悦之情,传出了主人公县令体恤民情的 精神风貌。这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面,又记下了作者路途的经历和感受,为北宋词的社会内 容开辟了新天地。所以说“全词有景有人,有声有色,乡士气息浓郁”。 阅读下面的文言文,完成下列小题。阅读下面的文言文,完成下列小题。 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽, 全石以为底,近

      9、岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嶇,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差被拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。伯然不动,做尔远逝,往来翕忽。似与游者 相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源, 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自 柳宗元小石潭记) 【乙】从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云在焉。刹后有泉,从山根石罅中出,喷吐冰雪,幽韵涵 澹。有老树,中空火出,导泉于寺,周于廓下,激聒石渠,下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁, 下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜。或投饼于左, 群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达刺泼,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见 食不赴,安闲宁寂,毋乃静燥关其老少耶? (节选自 袁中道西山十记之记四 【注释】碧云:碧云寺,在北京西山。罅:裂缝。涵澹;水波激荡的样子。有老树,中空火出:泉水 从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。匝池红酣:满池的鱼欢快 地游动。清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。跳达:同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。刺泼:鱼击 水声。毋乃:表揣测,相当于“恐 怕”“只怕”。 11. 解释下列句子中加点的词语。 (1)心乐之 乐: (2)不可久居 居: (3)不里许 许: 12. 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是() A. 其 长尺许者其 如土石何(愚公移山) B. 乃记之 而去而两狼之 并驱如

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