9.1 素材1(外研版九年级上)
13页1、素材(含教案和练习)Module 9 Cartoon stories一、学习目标:1. 知识目标:能正确使用Module 9 中的单词和短语。2. 能力目标:能够掌握咨询和提供信息的方式;能够谈论卡通人物。3. 情感目标:通过了解对话中托尼所遇到的困难,培养体谅,关爱他人的态度。二、重点、难点:重点:1. 应用本模块交际用语,如:But its no laughing matter. in deep trouble 等。2. 掌握下列短语have a word with , win the heart of , ever since 的用法;3. 能掌握引导词可以省略的定语从句。 难点:1. have sb. do sth.和 have sth. done,have a word with 与have words with的区别;2. ordinary, normal,usual和common的辨析;3. 引导词可以省略的定语从句。三、知能提升(一)重点单词 单词学习 1. mess【用法】n. 杂乱,混乱 (可数名词,通常用单数形式)【例句】The whole situation i
2、s a mess. 整个情况都是一团糟。常用短语:be in a mess 乱糟糟,杂乱不堪 make a mess 把弄糟,把搞得一塌糊涂【例句】1. The room was in a mess.2. The kids made a mess in the bathroom. 【考查点】词义理解【易错点】翻译时易漏掉a。【考题链接】他把这事办得一塌糊涂。He has _ of the job.答案:made a mess.解题思路:此题考查make a mess的翻译,这里要翻译的是“把办得一塌糊涂”,由于前面有has,所以make要用其过去分词形式,故填写made a mess。2. lead【用法】v. 领导 【例句】If you lead, Ill follow.短语:lead the way 领路,带路【例句】She led the way to the meeting room.【考查点】词义理解及lead的过去式和过去分词。【易错点】lead的过去式和过去分词易写错。【考题链接】他刚才领我们到了花园。He _ the garden just now.答案:led us
3、to。解题思路:此题考查lead的用法,由于所给的时间是just now, 要用一般过去时,故填写led us to。3. common【用法】adj. 常用的,常见的【例句】Jackson is a common English name.【考查点】common, ordinary, usual和 normal的辨析辨析:common, ordinary, usual和 normal:common: 意为普通的,平常的,强调“常见的”。反义词是uncommon,“罕见的”如:Colds are common in winter.感冒在冬天很常见。ordinary: 指“平常的”、“普通的”、“平淡无奇的”,指人的相貌普通常用ordinary修饰,反义词是great“伟大的”;此外,ordinary后面常跟名词。如:Tom Sawyer was an ordinary American boy who kept getting into trouble. 汤姆索耶是个常常惹是生非的普普通通的美国男孩。usual:意为“通常的”,“习惯性的”,“惯常的”,“惯例的”。反义词是unusua
4、l“不寻常的”。如:He arrived later than usual. 他到得比平常晚一些。I will see you at the usual time. 我在老时间来看你。normal: 指“正常的”、“正规的”、“标准的”,用于描述预料之中、正常、常规的事物。反义词是abnormal“异常的”。如:The doctor said the childs temperature was normal. 医生说孩子体温正常。We are open during normal working hours. 我们在正常的上班时间都开门营业。【易错点】common, ordinary, usual和 normal易混淆。来源:学.科.网Z.X.X.K【考题链接】The birds are very _ here.A. common B. ordinary C. normal D . usual答案:A。解题思路:此题考查common, ordinary, usual和 normal的辨析。此句意为“这些鸟在这儿很常见”,故选A。4. experience【用法1】n. 经历,体验ex
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