9.1 溶液的形成 学案2(人教版九年级下)
3页1、课题1 溶液的形成(学案)我会探究活动与探究一 它们到哪里去了?食盐糖高锰酸钾现象小结:或物质分散到物质里,形成、 的 叫溶液。 的物质叫溶质,能 的物质叫溶剂。被的物质叫做溶质。活动与探究二 水是唯一的溶剂吗? 溶剂 溶质现象 水 碘 水 高锰酸钾 汽油 碘 汽油 高锰酸钾 结 论 活动与探究三 溶质一定是固体吗?溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象结论水乙醇小结:溶质可以是固体,也可以是 、 ;常见的溶剂有 。活动探究四 油能溶于水吗?试管内加人物质现 象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水、植物油、洗涤剂小结: 分散到 里形成的 叫乳浊液。活动探究五 溶解时的吸热或放热现象水中加入溶质NaCl NH4N03 NaOH加入溶质前水的温度溶质溶解后溶液的温度小结:物质在溶解过程中发生了两种变化:一种是溶质的 向水中扩散,这一过程 热量;另一种过程是溶质的 和 作用,生成 ,这一过程 热量。若溶质溶解时,扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量,则溶液的温度升高。 体验收获1、可以作为溶质的是 ( )A只有固体 B只有液体 C只有气体 D气、液、固体都可以2、下列关
2、于溶液的叙述中,正确的是 ( )A溶液都是无色的 B溶液不一定是混合物C溶液都是纯净物 D溶液一定是混合物3、将面粉、味精、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是 ( ) A. 面粉 D味精 C. 食盐 D酒精4、下列是对一瓶蔗糖溶液的叙述,正确的是 ( )A.下部的溶液比上部的甜 B条件不变时久置会析出蔗糖C. 每一部分中蔗糖与水的质量比不同 D蔗糖分子均一地分散在水分子之间5夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的 ( )食盐 熟石灰 蔗糖 硝酸铵 归纳小结1.溶液是由_和_组成,溶液一定是_物,溶液具有的基本特征是 2.物质溶于水时常伴随着能量的变化,如固体NaOH溶于水时,,扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量,溶液的温度 ;固体NH4NO3溶于水时,,扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量,溶液的温度 ;固体NaCl溶于水时,,扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量,溶液的温度 。拓展提高 1、冬天我们穿的羽绒服脏了,妈妈往往要先在有油污的地方涂一些羽绒服专用的洗涤剂;修车工人师傅手脏了之后,有时候会在手上抹一些汽油来去除油污,你知道其中的奥秘吗?它们去油污的原理相同吗?2、夏天中暑了,医生一般会给病人挂生理盐水,而打针时又会用医用酒精来消毒,你知道这两种溶液中溶质、溶剂分别什么吗?3、你知道食醋、糖开水、白酒、汽水中溶质、溶剂分别是什么吗?4、小明在家做探究实验时,发现食盐溶于水后溶液的温度并不改变,因此他认为NaCl溶于水时没有发生扩散过程和水合过程,你认为他的理解对吗?为什么?5、小玲在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中的溶解速率。(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响:因素 ,你的预测 。因素 ,你的预测 。(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是
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