9.1 压强 学案(教科版八年级下册) (3)
12页1、压强部分一、基本知识内容(一)、压力1、定义:垂直压在物体表面上的力(或垂直作用在物体表面上的力)叫做压力。2、产生:压力是由于物体间的相互挤压而产生的。因此,分析压力物体时应注意考虑到力的相互性。各种固体、液体、气体间都有可能产生压力作用。各种物体由于受重力作用,因此对支撑它的物体表面都会产生压力作用。同时液体、气体还具有流动性,也会对约束它的容器器壁(包括容器底)产生压力作用。3、三要素:(1)大小:FFFFF对于固体的压力,请务必牢牢记住以下几种情况下压力的大小:(a) (b) (c) (d) (e) (f) (g)上述几种情况中压力的大小:a、b: 压力都等于重力; c: 压力等于重力加上外力; d、e: 压力等于重力减去外力;Ff: 压力等于外力; g:压力小于重力。由此可看出:重力可以对支撑面产生压力,但压力并非都是由重力产生的;即使由重力产生的压力,也并非一定等于重力的大小。同时对于右图所示情况下,压力也小于重力。(2)方向:压力的方向始终垂直于并指向物体受力表面。(这是压力的有关最基本的特点)(3)作用点: 压力的作用点在物体的受力表面上。4、作用效果:产生压强,使物体
2、方式形变。(一般不改变物体运动状态)影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的大小:压力越大、受力面积越小,压力作用效果越显著,反之越不显著。5、特点:其方向特征是它的最大特点垂直于(并指向)受力表面。6、固体、右图和气体对压力的传递:固体能大小不变地按照原来的方向传递压力,而气体和液体则是通过大小不变地向各个方向传递压强的方式来实现压力的传递(帕斯卡定律)。(二)压强:1、定义:物体单位面积上受到的压力的大小(或压力与受力面积的比值)叫做压强。2、物理量符号:p (注意:应小写,不能写作大写P)S Fp =3、定义式: 其中:F为压力,S为受力面积。公式的物理意义:(1) 压强等于物体单位面积上受到的压力,在数值上等于压力与受力面积的比值。 (2) 压强与压力成正比,与受力面积成反比。4、单位:基本单位(国际主单位)是“帕斯卡”,简称“帕”,符号为“Pa” 。 单位规定:1帕斯卡 = 1牛顿/米2 单位意义:物体每平方米面积上受到的压力是多少牛顿。比如“500 Pa”表示该物体每平方米面积上受到的压力是500N。5、使用压强公式时进行分析或计算的方法和注意事项:(1)正确确定压力
3、大小; (2)正确确定受力面积的大小:受力面积通常以接触面积为准。其大小不一定等于物体的表面积。(3)必须严格统一单位:F只能用N, S只能用,p只能用Pa 。6、比较压力作用效果:通过比较压强来比较。压强越大,压力作用效果越显著。改变压强大小的方法:通过改变压力大小或改变受力面积大小或二者同时改变(但需注意:二者同时改变时,二者必须潮相反方向改变才能达到目的)。增大压强的方法:受力面积不变,增大压力;压力不变,见笑受力面积;增大压力并减小受力面积。减小压强的方法:与增大压强的方法相反。7、压强的方向:压强有方向,其方向与压力方向相同。(三)液体的压强:1、认识:由于液体受重力作用且具有流动性,因此它对盛装它的容器的底和壁都有压强。并且在液体内部,液体向各个方向都有压强。2、产生: 对容器底的压强是由液体的重力产生的;对容器壁的压强是由液体的流动性以及分子的运动产生的。3、液体内部压强公式:p = g h(1)式中各量的物理意义: 液体的密度; g 物理常量;h 深度; P 这一深度处液体的压强。(2)公式的物理意义:液体内部的压强跟液体的密度和深度都成正比。(3)公式说明的问题:说明
4、液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而跟液体的体积和总重都没有关系。帕斯卡实验(水压裂木桶)的意义:生动地证明了液体压强公式的正确性,并且再一次证明“人们的直觉并不一定可靠,只有通过科学研究才能得出争取的认识”。(4)液体压强的规律:A、体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;B、 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;C、 液体的压强随深度的增加而增大;D、不同液体的压强与液体的密度有关。(5)应用公式时的注意事项:一定要找准深度深度是指液体内这一点处到液面的距离,而并非到底面的距离,更不是液面的高度。 一定要统一单位:压强Pa ;密度 N / ;深度 m 。4、液体压强的有关问题的分析与讨论时的作用事项:液体对容器底的压力、压强:只能用液体压强公式讨论、计算,而不能根据液体的多少来判断。例1:3个等底、等高、等重容器放在水平桌面上,均装满同种液体如图所示。CBA则:液体对三容器底的压强大小关系是: 相等 ;液体对三容器底的压力大小关系是: 相等 ;三容器对水平桌面的压强大小关系是: B A C ;即:液体的压强一律用液体压强公式讨论,压力一律用压强的定义式讨论。例2
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