2017春四年级语文下册第20课威尼斯的小艇详解教学设计冀教版
5页1、威尼斯的小艇一课文特点:这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具-小艇,是从小艇的样子船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的,展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二教学目标:1使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。2给课文分段,能合并几层意思归纳第二四段的段意。3学会生字新词,理解词语。能写出倒退散开笔直静寂等词的反义词。4学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。5朗读课文,背诵第四五六自然段。三教学重点:1学习合并几层意思归纳段意。2认识小艇是威尼斯重要的交通工具,了解那里的风土人情。四教学难点:学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。五教学安排:3课时第一课时教学目标:1.学会生字新词,理解词语。2.初读课文,了解内容。教学过程:(一)谈话引入:1同学们,你们知道世界上著名的水上城市是哪里吗?那你们知道哪座城市被人们称为“桥城”“百岛城”吗?一座城市拥有这么多的名字该是多么有趣的事呀!今天,我要去那里走走看看,你们愿意随老师一起前去参观吗?那现在我们就出发吧!2投影显示,介绍威尼斯:威尼斯位于意大利东北部,是世界著名旅游胜地。那里有4
2、01座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。威尼斯水道是城市的柏油路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具。(板书:威尼斯的小艇)(二)初读课文,根据书后预习题自学:1读准生字表中生字读音,想一想:可以用什么方法记住这些生字?2看注释或查字典理解下面词语的意思。英尺船梢簇拥哗笑残破矗立停泊威尼斯操纵自如3读课文,标出自然段的序号,把不懂的词句画出来。4想想每个自然段的主要内容。(三)检查自学效果:1指名读准生字表的字音,判断难点字的偏旁。2巧用心,记住以下几个字的字形。艄:与捎梢消悄换偏旁记忆。3查字典理解个别生字的意思。4齐读书后读写词语,理解部分词义。哗笑:很多人说话并夹杂着笑声。矗立:高耸直立。簇拥:(许多人)紧紧围着。沉寂:十分寂静。残破:残缺破损。停泊:(船只)停留。操纵自如:指掌握和控制不受阻碍,很灵活熟练。5指名读课文,说说每个自然段的主要内容。6自由正确朗读课文。(四)作业:1.抄写生字。2.熟读课文,根据课后阅读思考自学课文内容。第二课时教学目标:1使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土
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