(云南专版)2018届中考化学复习 第二编 专题7 综合探究 一 物质成分问题探究(一)药品变质问题研究(精讲)练习
3页1、专题七综合探究一、物质成分问题研究(一)药品变质问题研究,常考分析)考查的知识点:该题型考查的知识点是人教版九年级化学第十单元常见碱的化学性质:碱能与非金属氧化物反应生成盐和水,如氢氧化钠、氢氧化钙能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸盐和水而变质。并以此作为问题情境展开敞口容器中氢氧化钠、氢氧化钙(或氧化钙)是否变质以及变质程度的探究。重点考查学生对物质的性质特别是化学性质的掌握运用情况和学生科学探究能力的水平。,策略攻略)探究变质问题的关键有:(1)将变质问题的猜想分为是否变质、部分变质和完全变质三种情况;(2)将物质成分的探究转化为常见离子的探究,根据物质中离子的一些特征现象推断某些物质的存在。具体解题方法以氢氧化钠为例:问题背景资料:2NaOHCO2=Na2CO3H2O,Na2CO3CaCl2=2NaClCaCO3(Na2CO3BaCl2=2NaClBaCO3,2HClNa2CO3=2NaClCO2H2O氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性,都能使无色酚酞溶液变红色。一、检验是否变质,实质上是检验氢氧化钠是否与二氧化碳反应生成了碳酸钠,而检验碳酸钠(Na2CO3)只要加入过量的稀盐酸或含
2、Ca2或Ba2的溶液,观察是否有气泡或白色沉淀生成即可判定是否有碳酸钠存在。从而判断氢氧化钠是否变质。注意:若氢氧化钠是部分变质,加入的稀盐酸会先与药品中的氢氧化钠反应,然后再与碳酸钠反应(即中和优先)。若盐酸量少,不一定会产生气泡,不能判断碳酸钠是否存在,所以加入的盐酸必须过量!二、检验氢氧化钠的变质程度:变质程度一般有两种情况:(1)部分变质,即药品中含有氢氧化钠和碳酸钠;(2)完全变质,即药品中只有碳酸钠。检验变质程度,意思是我们已经知道氢氧化钠与CO2发生反应生成碳酸钠和水了,变质程度如何,实际上是检验药品中是否还含有反应物氢氧化钠,若含有,则为部分变质;反之,则为完全变质。因此,我们只需要在药品溶液中加入无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液或测定溶液的pH值即可检验氢氧化钠是否存在。但由于碳酸钠溶液也显碱性,因此要先加入过量的含Ca2或Ba2的中性溶液(要检验OH的存在,不能加入含OH的碱性溶液,以免干扰氢氧化钠的检验),使碳酸钠与过量的含Ca2或Ba2的中性溶液反应,生成白色沉淀碳酸钙(或碳酸钡),完全除去碳酸钠,再检验氢氧化钠(OH)是否存在。附:常见物质(离子)的检验物质使用试剂
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