辽宁省大石桥市一中2016届九年级物理上学期期中试题 新人教版

1、20152016学年度上学期期中质量检测九年物理试题 一、选择题选择题（本题包括16个小题，本题共36分1-12小题为单选题，每小题2 分，13-16小题为多选题，每小题2分漏选得2分，错选多选均不得分）（g取10N/kg）1. 下列说法正确的是（）。 A内能是分子热能和分子动能的总和 B物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大 C在水平地面上静止的0的冰块不具有内能和机械能 D任何物体都具有内能，但不一定有机械能2甲乙两物体质量相等，初温相同，把甲投入一杯热水中，平衡后水温降低t ，把甲 捞出后（设水与热均未损失），再投入乙，热平衡后水温又降低了t 由此可得出: A甲的比热容大; B乙的比热容大;C甲、乙的比热容一样大; D无法确定.3下列说法中正确的是（） A没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的。 B物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关。 C两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同。 D热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体。4初春育秧，为防霜冻，农民傍晚要向秧田注水，白天再将水放掉。其物理原理是（ ） A.水蒸发吸热能制冷 B.4水的密度最大

2、 C.水有较大的比热容 D.水的导热性能较差5. 关于热机的效率，下列说法中正确的是 A.热机做的有用功越多，效率就一定高 B.热机的功率大，效率就一定高 C.热机消耗的燃料越多，效率就一定高 D.以上说法都不正确6小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220V 15W”、D为发光二极管，规格为“1.2V 0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻图中能够满足要求的电路（）ABCD7如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、 丙的带电情况是（） A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电 C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电8如图所示电路.若要使R1R2并联.则（）A.只闭合S1. B.只闭合S2 C.只闭合S1,S2 D.只闭合S1S39关于铜导线，下列说法正确的是 A铜导线是导电能力最好的导线 B铜导线均匀拉长后，电阻变小 C铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小 D铜导线的温度升

3、到足够高时，电阻为零10下列物品中使用了半导体材料的是 A机器人 B白炽灯 C滑动变阻器 D机械手表11 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应（ ） A保持R2滑片的位置不动 B保持R2两端的电压不变 C保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置D保持电路中电流不变12如图所示，电源电压恒定，当S接a时，电流表A1与A2的示数之比为3：5；当S接b时，电流表A1与A2的示数之比为2：3，则R2与R3的电阻之比为：A.9：10 B.4：3 C.3： 4 D.5：213如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA，则通过R3的电流可能是（ ） A4mA B6mA C10mA D14mA14如图所示，电路中的甲、乙两只灯泡都在发光，当把滑动变阻器的滑片P向b端滑动时（设电源电压不变），则： A甲、乙两灯都变暗B甲灯变亮，乙灯变暗C电压表示数变大D电流表示数变大15下列关于内能说法正确的是（）A物体内能增大，可能是吸收了热量B物体

4、的内能增大，一定是外界对物体作了功C同一物体，温度越高，内能越大 D机械能增大，内能一定增大16如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S， 将变阻器滑片向左移动时 A灯泡L1亮度不变、L2亮度不变 B电流表示数变小，电压表示数不变 C电流表示数不变，电压表示数变大 D电流表、电压表示数均不变二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共14分）17.在热机里，通常汽油机的效率比柴油机的效率要_(填“高”或“低”)；飞机通常用汽油机是因为_ _；一些重型运输工具，如轮船、火车、大型载重汽车的内燃机使用的是_ _.18汽油机的一个工作循环是由 _ 个冲程组成，其中对外做功_ 次在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过_ 的方式增加内能为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过_ 的方式减少汽缸内能 19如图所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关_；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关_，同时闭合_是绝对不允许的。20如图所示的电路中，电源电压不变。只闭合开关S2时， 电压表示数为6V ；只闭合开关S1时，电压表示数为2V ，

5、若已知L2的阻值 为10 ，则电源电 压为V ， L1的阻值为21如图a所示电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源两端 的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线如图b所示，则R0的 阻值为_，电源电压为_V三、作图题（本题包括3个小题，每小题3分，共9分）22.将电源、电压表和电流表的符号分别填入右图所示电路中合适的空白处，使小灯 L1、L2都能发光，且电流表测通过L1的电流。23. 给你一个电池组，一个单刀双掷开关S1，一个单刀单掷开关S2，两只灯泡，要求闭 合或开启开关，既可组成串联电路又可组成并联电路试画出你的设计电路图24在测小灯泡电阻的实验中，所用小灯泡的额定电压是38V，其电阻大约是8。 （1）画出实验电路图。 （2）根据你设计的电路图，把所给元件连接成电路，导线不能交叉。四、简答题（本题包括1个小题，共4分）25验电器的金属箔片已经张开了一定的角度，站在地上的人用手去接触验电器的金属球会出现什么现象？为什么？五、计算题(本题包括3个小题，共22分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)26（6分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200

6、kg的水从25加热到100，燃烧了 6kg的无烟煤，水的比热为4.2103J/（kg），无烟煤的热值是3.4107J/kg，试 求：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少？ （2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？ （3）此锅炉的效率是多少？27.（9分某校初三物理课外活动小组的同学对两个定值电阻R1、R2和一个滑动变阻器R3的阻值进行测定，将这些元件连接成的电路如图所示。闭合S1，断开S2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的示数是0.2A，电压表的示数是2V。若将S1、S2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到零时，电压表的示数是6V，电流表的示数是0.9A。求：（1）定值电阻R1的阻值多大？（2）滑动变阻器的最大阻值是多大？（3）定值电阻R2的阻值是多大？28（7分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=R3=4，R2=6，试求：（1）当开关S1、S2都断开时，电压表示数为9V，此时电流表的示数为多少，电源电压为多少？（2）当开关S1、S2都闭合时，电流表和电压表的示数各为多少？六、实验、探究题（本题包括4个小题，共35分）29（8分）小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料

7、燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知。（注：燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）。自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油2544菜籽油2534（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤 油和菜籽油的相同、及相同（4分）（2）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热 值较大的是（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和 菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器 是：。利用此实验方法计算出的热值将比真 实值（偏大/偏小）。说说你的看法30（10分）在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题：(1)如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（1分）(2) （1分）在导线连接完成后，闭合开关前还应_。(3) （2分）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是_。(4) （4分）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5 的电阻改换成阻值为10 的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么，电压表示数会怎样变化：_。请你指出他在操作中的错误：_。(5) （2分）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：_ _ _。31 (7分) 在“科学探究：物质的比热容”中：(1)设计实验时应运用控制变量法：用水和煤油做实验，应使水和煤油的_ _相等；用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热_ _的特点；(2)实验所需的器材有：电加热器、_、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、 水和煤油；(3)实验中得到如下一组数据：烧杯号液体

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