辽宁省丹东市2014-2015学年七年级数学上学期期末试卷(含解析) 新人教版
16页1、2014-2015学年辽宁省丹东市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共24分)1的绝对值是( )ABC2D22从正面看、从左面看、从上面看都一样的几何体是( )A圆柱B长方体C球D五棱柱3下列计算中,正确的是( )A(1)2(1)5=1B3()=9C()3=9D(3)2=94如图,下列说法正确的是( )AOA的方向是北偏东30BOB的方向是北偏西60COC的方向是南偏东50DOD的方向是东偏南455如图把左边的图形折叠起来围成一个正方体,应该得到图中的( )ABCD6若x=2是关于x的方程2x+3m1=0的解,则m的值为( )A1B0C1D7下列调查中,适合用全面调查方式的是( )A了解某班学生“50米跑”的成绩B了解一批灯泡的使用寿命C了解一批炮弹的杀伤半径D了解一批袋装食品是否含有防腐剂8观察下列图形它们是按一定的规律排列的,依照此规律,第20个图形的“”有( )A57个B60个C63个D85个二、填空题(每小题3分,共24分)9地球与太阳的平均距离大约为150 000 000km,用科学记数法表示_km10一天早晨的气温是5,中午又上升了10,
2、半夜又下降了8,则半夜的气温是_11如图是一个时钟的钟面,8:00的时针及分针的位置如图所示,则此时分针与时针所成的是_度 12如图,在边长为1的小正三角形组成的图形中,正六边形的个数共有_个13用“”“”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“”_个14对某校初三的480名学生的身高情况进行考察,从中抽取100名学生的身高,则这个问题中的样本为_15已知某商品降价20%后的售价为2800元,则该商品的原价为_元16如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB的度数为_三、解答题17计算:42322(1)(1)182y2+3xy2x2(2x2xy+y2)四、解答题(共2小题,满分12分)19如图所示,A,B,C三棵树在同一直线上,量得树A与树B的距离为4m,树B与树C的距离为3m,小亮正好在A,C两树的正中间O处,请你计算一下小亮距离树B多远?20如图,AOB=110,COD=70,OA平分EOC,OB平分DOF,求EOF的大小五、解答题(共2小题,满分14分)21解方程:=122如图所示(1)用
3、式子表示阴影部分的面积;(2)当a=3,b=2时,阴影部分的面积是多少?六、(每小题8分,共16分)23(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要_个小立方块,最多要_个小立方块24在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由七、解答题(共1小题,满分9分)252011年5月19日,中国首个旅游日正式启动某校组织了八年级800名学生参加的旅游地理知识竞赛,李老师为了了解学生对旅游地理知识的掌握情况,从中随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格和不及格4个级别进行统计,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)求被抽取部分学生的人数;(2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格
4、的扇形的圆心角度数;(3)请估计八年级800名学生中达到良好和优秀的总人数八、解答题(共1小题,满分9分)26学校组织学生春游,小刚因故迟到没有赶上旅游车,于是他乘坐一辆出租车进行追赶,小刚打电话给老师,老师对他乘坐出租车司机说,出租车若每小时走80千米,则需1.5小时才能追上,若每小时走90千米,40分钟就能追上通过老师对出租车司机所的话,求旅游车的速度是每小时多少千米?2014-2015学年辽宁省丹东市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共24分)1的绝对值是( )ABC2D2【考点】绝对值【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答【解答】解:的绝对值是故选:A【点评】本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是02从正面看、从左面看、从上面看都一样的几何体是( )A圆柱B长方体C球D五棱柱【考点】由三视图判断几何体【分析】由基本立体图形的三视图可知:从正面看、从左面看、从上面看都一样的几何体是正方体(看到的都是正方形)和球(看到的都是圆),由此从选项中直接选择答案即可【解答】解:从正面看、从左面看、从上面
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