全国i卷2018版高考政治大一轮复习第三单元思想方法与创新意识课时2唯物辩证法的发展观分层提升新人教版
7页1、唯物辩证法的发展观(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成)A组1.下列关于事物运动、变化和发展关系的表述正确的有()发展是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程,也就是发展事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性A. B. C. D.解析运动、变化、发展三者是紧密联系的,运动引起变化,前进的和上升的变化叫发展,正确,错误。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,错误。答案C2.(2017湖北黄石调研)在我国GDP增速下调的背景下,2016年各地预期增长目标也大都进行了下调。目前,除西藏GDP目标与去年持平外,北京、河北等26个省级行政区均明确下调了GDP增长目标。上海则直接取消了GDP目标,提出“经济平稳增长”。这说明()事物的发展是周而复始的循环事物之间有多种多样的联系要用发展的观点看问题要树立全局观念、立足整体A. B. C. D.解析随着国家GDP增速下调,各地预期增长目标也进行了下调,体现了事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,入选;各地的预期
2、增长目标是在国家GDP增速下调的背景下确定的,体现了坚持全局观念、立足整体,入选;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,而不是周而复始的循环,错误;在材料中没有体现,排除。答案C3.当今社会,很多人感慨:小时候我们憧憬城市,长大后我们怀念乡村。殊不知,城市并不是我们憧憬的城市,乡村已经不再是记忆中的乡村。这表明()A.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的B.矛盾的对立性与统一性,是能够相互转化的C.运动是物质的唯一特性,是绝对的无条件的D.任何事物都是变化发展的,要用发展的观点看问题解析城市并不是我们憧憬的城市,乡村已经不是记忆中的乡村体现了事物是运动变化发展的观点,D正确且符合题意;选项A说法正确但与题意无关,排除;对立性与同一性是矛盾固有的两种基本属性,矛盾双方在一定条件下相互转化,选项B说法错误;客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性,选项C说法错误,排除;故本题答案选D。答案D4.河流为什么不走直路?一位禅师说:“最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种常态,走直路是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的。所
3、以,它只有取弯路,绕道而行。正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”这启示我们()A.要正确对待前进中的曲折和困难B.要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标C.要善于抓住机遇,赢得主动和优势D.要做好量的准备,促进事物的质变解析走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。这启示我们要正确对待前进中的曲折和困难,而不是回避矛盾,因此选A,排除B;C、D在材料中没有体现。答案A5.医学研究表明,长期让闹钟来叫醒处于深度睡眠的人,会导致人的记忆认知功能减退,还会增加患高血压和心脏病的风险。这说明()A.质变是由量变引起的B.量变是渐进的、显著的变化C.量变中包含着质变D.量的变化必然引起质的变化解析B错误,量变是渐进的、不显著的变化;C错误,量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态;D错误,量变达到一定程度才能引起质变;材料强调了长期让闹钟叫醒处于深度睡眠的人会带来一定的风险,这说明质变是由量变引起的,A当选。答案A6.“嫦娥工程”从2004年立项,截止到目前先后发射了“嫦娥一号”“嫦娥二号”“嫦娥三号”月球探测器和“嫦娥五号”试验星。2017年前后,我
4、国还将发射“嫦娥五号”探测器,实现月球采样返回。上述材料蕴含的哲学道理是()量变是质变的必要前提条件发展的实质是引起质变的量变实践具有社会历史性的特点实践是客观物质自身变化发展的过程A. B. C. D.解析本题考查量变和质变的关系、实践的特点等知识。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,错误;实践是人们改造客观世界的物质活动,并不是客观物质自身的变化发展,错误;“嫦娥工程”的发展是一个由量变到质变的过程,体现了实践的社会历史性特点,正确且符合题意。答案D7.某校一位高三同学给自己制作了“励志格言”(下图)。从中我们可以感受到()要重视量的积累,为发展创造条件文化环境和文化活动提升文化素质事物发展是前进性与曲折性的统一优秀的文化能够增强人的精神力量A. B. C. D.解析励志格言体现的是量变与质变的道理而不是前进性与曲折性的道理,排除。错误,文化环境和文化活动有两面性,不一定都能提升文化素养。答案B8.下列关于学习的观点体现的哲理依次是()学习观点体现的哲理成绩有波动时,信心会直接影响你的判断和行动100%的成绩44%的基础33%的方法22%的熟练1%的灵感学习
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