全国i卷2018版高考政治大一轮复习第三单元思想方法与创新意识课时3唯物辩证法的实质与核心分层提升新人教版
6页1、唯物辩证法的实质与核心(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成)A组1.成功就是把“不可能”变成“不!可能!”,把“Impossible”变成“Im possible!”。下列说法中与之蕴含的哲理相近的是()A.和实生物,同则不继B.未有此气,已有此理C.日方中方睨,物方生方死D.物或损之而益,益之而损解析本题体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化的道理,D正确。A表达了矛盾对立的思想。B属于客观唯心主义观点。C否认相对静止。答案D2.下图漫画的哲学寓意是()真理是具体的无条件的一分为二的观点矛盾双方相互依存,相互转化发展的实质是前进上升的运动和变化A. B. C. D.解析本题考查矛盾的概念,考查对漫画信息的解读。困难与成功是矛盾双方,最困难的时候,离成功不远,这表明矛盾双方在一定条件下会相互转化,要坚持一分为二的观点看问题,答案为A;真理是具体的有条件的,错误;发展的实质是事物的前进与上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,错误。答案A3.中国有句谚语:同行是冤家。这是因为,同行之间的业务、市场基本相同,但却有各自的具体利益,竞争、冲突在所难免。从哲学上看,材料说明()A.事物矛盾双方相
2、互贯通B.矛盾是事物发展的源泉C.斗争性寓于同一性之中D.同一性寓于斗争性之中解析同行之间存在着竞争与冲突,说明斗争性寓于同一性之中,C说法正确。A、B说法正确但与材料无关。D说法错误。答案C4.我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革加以解决。这体现的哲学道理是()A.矛盾的事物及其每一个侧面具有特殊性B.矛盾具有普遍性,承认矛盾,揭露矛盾才能解决矛盾C.事物之间的对立统一具有隐蔽性D.矛盾即对立统一解析“躲不开、绕不过”体现了矛盾不可回避,必须正视矛盾才能解决矛盾,B正确;A、D两项不符合题意;C表述错误。答案B5.某景区的一块提示牌上写道:“你所在的地方就是中国,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”牌子上的观点蕴含的哲学道理是()A.矛盾的同一性寓于斗争性之中B.矛盾的普遍性通过特殊性表现出来C.价值观对人的行为有导向作用D.事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定解析A错误,矛盾的斗争性寓于同一性之中;材料中牌子上的观点主要体现了矛盾的普遍性(中国)与特殊性(你)的关系,B符合题意;C、D本身正确但不符合
3、题意,都不选。答案B6.一个小小的鼠标,带着网民走进信息的海洋,开阔了网民的视野,但也为编造网络谣言、代写论文提供了便利。对待互联网,我们应该()A.分清矛盾的主次方面B.看到任何事物都有优点与缺点C.正确把握主次矛盾D.处理好整体与部分的关系解析从材料中,可以知道网络具有两面性,有优点也有缺点,这是矛盾的两个方面,但是我们需要分清楚矛盾的主次方面,抓住主流。所以选项A正确;选项B是从材料中体现出的道理,而不是我们因此而该做的,所以不选;选项C、D本身说法正确,但是不符合题意。答案A7.依据“巴纳姆效应”,人往往具有一种心理倾向,即人很容易受到来自外界信息的暗示,从而出现自我认知的偏差,认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。“星相学”正是钻了“巴纳姆效应”的空子,让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱。从哲学上看,这些中学生()A.看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性B.看到了矛盾的特殊性与普遍性相互转化C.否认了矛盾的普遍性存在于特殊性之中D.否认了矛盾特殊性决定事物的特殊本质解析“巴纳姆效应”把“笼统的、一般性”描述当成自己的“特点”,没有抓住矛盾的特殊
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