九年级英语上册 unit 2 saving the earth topic 2 all these problems are very serious section d(1a-4)导学案(新版)仁爱版
5页1、Unit 2 Saving the Earth教师寄语:The best way to predict the future is to create it .(预测未来的最好方式就是创造未来。)Class_ Grade9 Group_ Name_课型:复习+巩固课Title: Unit 2 Saving the Earth (拯救地球)Topic 2:All these problems are very serious. ( 所有这些问题都非常严重。)Section: D 1a-4 (P4142) 一课时Learning steps (学习过程): (Check before class)(5)(我会做)1回忆本话题所学的短语及词组,然后英汉互译下面各题并朗读:1) change into_ 同义词组_2)拿走_3)到处 _ 同义词组_4)消灭,灭绝_5)human being _6) as a result_7)吹走_8)refer to _ 9)初期,一开始_10)be short of _2自学新词汇:先汉译英并写出单词的音标及词性,然后熟读。1) 不足,缺少 ( ) / /
2、 _2) 防止,避免 ( ) / / _3) 资源,财力 ( ) / / _4) 发现,找到 ( ) / / _5) 再次使用 ( ) / / _6)口渴的,缺水的 ( ) / / _7) 几乎,将近 ( ) / / _8)法律,法令 ( ) / / _(Learning target)(1) 1学习新单词及短语: shortage, avoid, avoid doing sth. resource, discover, reuse, thirsty, nearly, law;2. 学习短文,了解世界上水资源现状,以及人类面对水资源短缺所采取的措施;3复习巩固不定代词和不定副词的用法。 1熟记新单词及词组;2学习短文内容,复习不定代词和不定副词的用法。(Self-study)(20)(我最棒)1、跟读P41/1a的短文,完成下面任务:A、将1a 中的各段排序:_ _ _B、画出新单词及词组,然后翻译下面各题。1)How can we avoid a serious water shortage? 译:_【点拨】avoid v. 防止,避免。 后接名词或动名词。即:avoid sth.
3、/doing sth. 避免某事/去做某事。如:Try to avoid speaking loudly in the classroom. 尽量避免在教室大声喧哗。2)But peoples need for water is increasing day by day . 译:_【点拨】day by day 日复一日, 一天天。 如: The temperature is rising day by day . 气温正一天天上升。3) While nearly 3/4 of the earth is covered with water, we are still short of drinking water. 译:_【点拨】be cover with 被覆盖 be short of 短缺,缺乏 如:a. The ground is covered with snow. 地面上覆盖着积雪。b. Im short of money this week. Can you lend me some. 我这个星期手头紧。你能借我一些吗?【拓展】 be short for 是的缩写 2、阅
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