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七年级道德与法治上册第三单元成长中的我第八课正视自我，成就自我第2框悦纳自我发展自我导学案教科版

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常见问题

1、悦纳自我发展自我【学习目标】1、懂得悦纳自己的重要性，愉快地接受自己2、在现实生活中能够做到全面认识自己、悦纳自己3、保持积极、乐观、健康向上的生活态度【学习重点】悦纳自我，发展自我【学习难点】接受普通，拥有快乐【预习自测】知识梳理： 1、虽然在生理和心理上，男女两性存在差异，但是，二者在总体上，各有长短，各有千秋。2、进入青春期，我们开始关注自己的。其实，只要我们能坦然地接受自己，悦纳自己，每个人都是。3、人的性格多种多样。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人都是，也都是。4、我就是我自己，我成为别人，我也没必要成为别人，我只能成为。5、自尊，就是，不做有损人格的事情，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、自己。6、自信，就是发自内心的，相信自己能够。7、自立，就是自己的事情自己做，。8、自强，就是自己努力向上，自我勉励，。【合作探究】新课导入：同学们，大家都喜欢看家有儿女吧？1、谁能简单介绍一下几个小主人公的特点？2、男孩女孩，各有千秋，每个人都是美好的。教材61页的“讨论”：男生和女生各有什么特点、优势和弱点？你的观点是什么？

2、【解疑答难】1、如何正确对待外在美？如何塑造我们的形象？3、谈谈对“天生我才必有用”这句话的理解？4、如何做到悦纳自我，发展自我？【拓展反馈】1、调查发现，理科状元男生“称霸”，约占64.47%；文科状元则是女生“称雄”，约占64.43%。这也从一个侧面反映出，男生在理性思维上更占优势，女生在感性思维上优势明显。这说明（）男生女生各具特点、各有所长男女两性存在差异和不同男女生各有优势，可以相互学习男女生各有自己的长处和不足A. B. C. D2、要做到悦纳自己，我们应该（）勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷每天想一次自己的优点和长处，并发扬它们尽情体验成功的喜悦，并与人分享为自己的缺点而感到自卑A. B. C. D3、“我就是我自己”，对这句话的正确理解有（）世界上没有完全相同的两片树叶，我就是我自己，我不可能成为别人我的生命是独特的，而且世界上只有一个我我们要学会悦纳自己，接受自己我们可以仿效他人，成为新的自我A. B. C. D. 4、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们（）要坦然接受自己的容貌和长相要丰富自己的学习、增长智慧要注重个人良好的言行举止要提高自己的内在素质，以内补外，使自己更可爱A. B. C. D5、正确认识自己，就应该做到（）既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点用全面的发展的眼光看待自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质多看自己的优点，少看自己的缺点A. B. C. D6、“尺有所短，寸有所长”，这句话说明了（）A.每个人都有长处和优势，也有缺点和不足 B.只看到自己的优点，不看自己的缺点C.夸大自己的优点，忽略自己的缺点 D.人只有优点，没有缺点【课堂小结】1、我就是我自己，每个人都是美丽的。以内补外，扬长避短，可以使我们变得更可爱，我们会因为可爱而美丽。2、全面认识自己，愉快地接受自己，进而激励、改进、发展自己，这就是对自我积极的、健康向上的态度，这有利于我们的健康成长和顺利发展。【总结反思】

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