2016八年级数学下册 16.1 二次根式课时训练1(无答案)(新版)新人教版
2页第十六章 二次根式16.1 二次根式(1)1.判断下列各式,那些是二次根式? 2.当x取什么实数时,下列各式有意义? 3. a在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )Aa3 Ba3 Ca3 Da34.要使式子有意义,则x的取值范围是()A. x 0B. x2 C. x2 D. x25.若二次根式有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.6.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )Ax3 B. C. x3 D. 7.如果代数式有意义,则x的取值范围是( )Ax3Bx3Cx3Dx38.要使二次根式有意义,那么x的取值范围是( )ABCD9.式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A B C D10.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是Ax2Dx211.使代数式有意义的的取值范围是A B C且 D一切实数12.当_时,二次根式有意义;13.若二次根式有意义。则x的取值范围是_14.使有意义的x的取值范围是 .15.使式子有意义的最小整数m是16若二次根式有意义,则x的取值范围是 。17.若在实数范围内有意义,则的取值范围是_。.2
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