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七年级英语上册 unit 5 do you have a soccer ball （第六课时）section b 3a-self check导学案（新版）人教新目标版

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常见问题

1、Unit 5 Do you have a soccer ball （第六课时）Section B 3a-self check【学习目标】1. 联系实际谈论你和你的同伴所拥有的体育用品。 2. 连词but的用法。 3. 英语写作训练。【自主学习】搜集看看自己的体育用品，准备向同学介绍你的体育用品。【自学检测】翻译词组（请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。）1你有足球吗？_ 2.我没有棒球，但我有篮球_ 3. 我妈妈有棒球拍。_ 4. 我有一个排球，我妈妈有一个网球_定向导学互动展示 Self-study&Self-explorationCooperation& ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization【自学指导】内容学法时间 10【合作探究】内容形式时间10【小组展示】内容形式时间 10 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1：写写读读(5)1.写出几个询问体育用品的问题，并作出回答。2. 写出Self Check 1部分的答案。4. 大声自由练读Self Check2短文，看看自己能在哪个等级上达标：

2、能流利的阅读对话能流利的阅读对话并理解对话意思。能流利的背诵对话Step2：自我检测(5)1.通过本单元所学内容，完成自我检测，并对学习情况做好等级评定。2.阅读已补全的对话，争取流利朗读。两人合作：(4)1. 两人互问问题，了解他人都有哪些体育用品，并按范例1句型写成小短文。见范例12. 两人互帮互助，根据3a的内容，完成3c的写作，并相互交换，看看是否有错误，有的话用红笔勾出来。小组互助学习：(6)1组内讨论写出Self Check部分关于运动的名称，看看能不能多补充一些。 2讨论这些运动你的看法是什么，你都喜欢那些运动或不喜欢那些运动，原因是什么。例如：见范例2统一自我检测的答案，阅读这些句子，组长做好展示安排。展示一：3a (3)1.展示3a的对话。2.展示用3a信息自编的对话。展示二：(4)情景体验，学以致用1.将本组筛选的写得最好的范例2自编短文拿上讲台展示，并采用小组诵读对抗赛形式，展示本组的诵读风采。2. 采用对读的方式朗诵自我检测的对话。教师知识项链展示（3）连词“and”和“but”连词：是用于连接词与词、短语与短语或句与句的词。and: 表示顺接的逻辑关系，含义是

3、“和；并且；而（且）；同时”等。如We go to the same school and we love soccer.but: 表示转折的逻辑关系，含义是“但是；然而”等。前后连接的句子要用逗号隔开。如I love sports, but I dont play them.范例1I have.and he has.;I have .but he doesnt;I have.,but I dont have.She has .but she doesnt have._范例2：I like playing .because its.But I dont like .because.Sam likes playing. because its.but he doesnt like playing.because._等级评定：【当堂检测反馈】（5）根据句意和所给汉语提示完成句中所缺的英语单词。（1）I have a big _（照片）of my family.（2）Here_(是)a photo of my family. （3）_ (在.里)the first photo are m

4、y parents.（4）Draw a picture _(.的) your family.（5）Grandpa ia my _（爸爸的）爸爸. 【拓展提升】1.时间： 10 2.训练方式：独立，自主完成自评：师评：批阅日期：_基础题:用and和but各造一个句子_二、发展题：单项选择。( )1、How _ story books _ you have?A.much,are B.much,does C.many,do D.any,is( )2、-Does your father like sports?-Yes,_.A.he does B.he do C.he like D.he is( )3、My family watch football match _TV.A.in B.at C.on D.of( )4、Lets play baseball._,but we dont have a baseball bat.A.Lets go B.No,I wont C.Id love to D.Yes ,I can( )5、There is _ interesting game.A.a B.an C.the D./三、提高题：书面表达同学们：你们喜欢运动吗？你们有些什么体育用品？课后你们喜欢从事什么体育活动呢？请根据本单元所学，用英语简要介绍一下你自己在体育活动方面的爱好。要求：作文语句流畅，无语法错误，不少于5 句话。_【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足) 今日一得：今日不足： _

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