(秋季版)七年级语文上册 第11课《端午日》课件 苏教版
24页1、,端午日,沈从文,目录,情 境 导 入,01,学 习 目 标,02,整 体 感 知,03,研 读 课 文,04,课 文 小 结,05,布 置 作 业,06,在上课之前,我们先来轻松一下,来玩个脑筋急转弯:端着鹦鹉过街(打一节日名字),同学们知道是什么节日吗? 端午节?你们是怎么知道的呢?很好,(端鹉街)谐音就是端午节,看来同学们都好聪明。那对于端午节,同学们你们又知道多少?有同学可以给我们介绍一下你所知道的端午节吗?(学生回答) 今天我们就跟着沈从文先生一起走进湘西世界去看看茶峒人民的端午日,看看湘西的端午日是怎么过的。,情境导入,1、了解端午节的习俗,欣赏赛龙舟的精彩场面。 2、品味生动精炼的语言,学习场面描写的方法。 3、感受龙舟竞赛中体现的激励争先、合作、奋发向上的精神。,学习目标,沈从文(1902-1988),湖南凤凰人,现代作家。代表作有小说边城长河,散文集湘行散记。,作者简介,整体感知,基础字词,峒 伶俐 嘭嘭铛铛 擂鼓 呐喊 老鹳河水战 戍守 蘸酒 泅,dng lng l png dng li n gun sh zhn qi,莫不: 伶俐: 朱红: 缓促: 调理: 呐喊:
2、 助威:,没有一个不。,聪明;灵活。,比较鲜艳的红色。,缓急,慢和快。,调养;管理。课文中是“调整”的意思。,大声喊叫助威。,帮助增加声势。,理清思路,端午日,出城看划船,河上赛龙舟,胜利者领赏,下水竞捕鸭,天晚方完事,全民同乐,官民同乐,欢乐之久,淳朴民风 奋发向上 合作争先,自主探究,1、茶峒人端午节这天有哪些风俗?(最好能用三个字来概括) 2、哪些是详写,哪些又是略写,作者为什么要这样安排?,明确:穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟、捉鸭子 详写赛龙舟,详写赛龙舟是因为它最具在代表性,最能节日的气氛和民族精神。,1、作者从哪些方面来写龙舟赛的精彩场面的?,桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写。,研读课文,合作探究,桨 手 带头的 锣鼓手,持、划 拿、挥动、指挥 敲打、调理,外貌与动作的描写,活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征,表现出比赛场面的紧张、激烈,突出了奋力争先的拼搏精神。,2再请同学们找一下,除了直接描写船手们,作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈?,“鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”,3.梁红玉在黄天荡老鹳
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