2016-2017学年高中语文第一单元小说天地1.1林黛玉进贾府巩固训练新人教版必修

1、林黛玉进贾府一、语言基础1下列加点字的注音有误的一项是()A敕造(sh)嬷嬷(m mo)攒珠髻(cun) 绾髻(wn)B盘螭(ch) 璎珞(yn lu)宫绦(to) 裉袄(kn)C绉绸(zhu) 嫡系(d)邢氏(xn) 幄幕(w)D骡子(lu) 庑下(w)轩馆(xun) 甬道(yn)解析：A“敕”应读“ch”。答案：A2下列加点字的解释全对的一组是()A阜盛(盛、多) 放诞(欺诈) 不经之谈(正常)B忖度(揣度、思量) 恍若(忽然) 宸翰(北极星所在，代指皇帝)C乖张(偏执、不驯顺) 韶光(美) 玷辱(使有污点)D轩昂(高) 敕造(帝王的命令) 东施效颦(皱眉头，代指黛玉)解析：A“诞”指狂妄；B.“恍”指仿佛；D.“颦”指皱眉头。答案：C3下列词语中有两个错别字的一项是()A轩峻壮丽浑世魔王眉尖若蹙腮凝新荔B鬓发如银孽根祸胎姣花照水目若秋波C顾盼神飞金螭樱珞小巧别致华冠丽服D彩绣辉皇甜言密语鬓若刀裁面如桃瓣解析：A浑混；B.无错别字；C.樱璎；D.皇煌，密蜜。答案：D4下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼

2、？”B他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，经常能发表让人印象深刻的一孔之见。C在与火箭队的比赛中，詹姆斯少了些速度和力量，带球到一定区域便开始顾盼神飞寻找队友，完全没有了平日大开杀戒的豪气。D张继参加科举考试落榜之后，失意地走在回家的路上，内心的痛苦无以复加，途经苏州时便创作了那首出神入化的枫桥夜泊。解析：B“一孔之见”比喻狭隘、片面的见解，多作谦辞。C.“顾盼神飞”是向两旁或周围看来看去，神采飞扬。不合语境，应换为“左顾右盼”。D.“出神入化”形容某种技艺达到绝妙的境界，用在这里对象不符，可用“脍炙人口”。答案：A5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()从叙事的角度说，红楼梦特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。_，_，_。_，_，_。细节描写往往失之简陋、夸张充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋元说书的矜奇尚异这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信，而且内涵深刻具有以小见大的艺术容量而红楼梦则不然，它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体A BC D解析：与上句衔接最紧密；紧承上句解释中

3、国古代小说的特点；承前启后，进行比对，转入对红楼梦的分析；紧承上句对“生活细节”进行概说；是对文段的总结。答案：B二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面四个文段，完成69题。又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。黛玉度其房屋院宇，必是荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门，果见正房厢庑游廊，悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且院中随处之树木山石皆在。一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副

4、对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着半旧的青缎靠背引枕。王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。6语段写贾府的正门，写出了高门贵族之家的气派。正门牌匾上的文字有何作用？_解析：贾府的贵族气派一看便知，正门的匾上的文字更说明贾府与皇家的特殊关系，显示其与众不同。答案：这些文字说明了贾府的高官显爵及其与皇家的关系。7语段所描写的院落是何人所居？他在贾府中地位如何？从他的居所可以看出他的性情如何？_解析：通过课文，知是贾赦居所，他在贾府中的地位可通过其居所与荣府的区别看出，“不似方才那边轩峻壮丽”，他的性情由“一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着”看出一二。答案：贾赦，贾母长子。地位：略逊于贾政。其荒淫生活可见一斑。8语段仔细写贾政所居的“荣禧堂”，着重写了哪些器物？是按什么顺序描写的？_解析：从文中可以直接找出答案。黛玉进屋先是抬头看见大匾，再是看地下的东西，从上到下；从古铜鼎再到两边的金蜼彝、玻璃，是从中央到两边；再写堂中及两边对联。遵照方位顺序。答案：匾、匾下的画、对联。匾由皇帝手书

5、，画的内容表明了主人的身份是随班上朝，陪伴皇帝的大臣，东安郡王手写对联及其内容都表明这里主人与客人的尊贵身份。这些都是贾府权力、地位的象征。从上到下，从中央到两边，再写堂中及两边对联，遵照方位顺序。9语段所写的是贾政日常居所，与语段比较，可以看出贾政的性格及喜好吗？_解析：比较阅读段，可以看出贾政的日常起居处是很简单的，不似贾赦处进门就看到很多艳妆的姬妾，贾政处多书籍茶具，由此可以概括二人的不同。答案：贾政的居所是最为轩昂壮丽的，陈设奢华气派，但日常起居处又很简单，仅书籍茶具，连靠背引枕等物都是半旧的，写出了贾政身为贵妃之父的特殊身份，及喜爱读书、推崇礼教的精神特点。(二)课外探究阅读下面的文字，完成1013题。俏语谑娇音且说宝玉正和宝钗顽笑，忽见人说：“史大姑娘来了。”宝玉听了，抬身就走。 宝钗笑道：“等着，咱们两个一齐走，瞧瞧他去。”说着，下了炕，同宝玉一齐来至贾母这边。 只见史湘云大笑大说的，见他两个来，忙问好厮见。正值林黛玉在旁，因问宝玉：“在那里的？”宝玉便说：“在宝姐姐家的。”黛玉冷笑道：“我说呢，亏在那里绊住，不然早就飞了来了。”宝玉笑道：“只许同你顽，替你解闷儿。不过偶

6、然去他那里一趟，就说这话。”林黛玉道：“好没意思的话！ 去不去管我什么事，我又没叫你替我解闷儿。 可许你从此不理我呢！”说着，便赌气回房去了。宝玉忙跟了来，问道：“好好的又生气了？就是我说错了，你到底也还坐在那里，和别人说笑一会子。又来自己纳闷。”林黛玉道：“你管我呢！”宝玉笑道：“我自然不敢管你，只没有个看着你自己作践了身子呢。”林黛玉道：“我作践坏了身子，我死，与你何干！”宝玉道：“何苦来，大正月里，死了活了的。”林黛玉道：“偏说死！我这会子就死！你怕死，你长命百岁的，如何？”宝玉笑道：“要象只管这样闹，我还怕死呢？倒不如死了干净。”黛玉忙道：“正是了，要是这样闹，不如死了干净。”宝玉道：“我说我自己死了干净，别听错了话赖人。”正说着，宝钗走来道：“史大妹妹等你呢。”说着，便推宝玉走了。这里黛玉越发气闷，只向窗前流泪。没两盏茶的工夫，宝玉仍来了。林黛玉见了，越发抽抽噎噎的哭个不住。 宝玉见了这样，知难挽回，打叠起千百样的款语温言来劝慰。不料自己未张口，只见黛玉先说道：“你又来作什么？横竖如今有人和你顽，比我又会念，又会作，又会写，又会说笑，又怕你生气拉了你去，你又作什么来？死活凭我

7、去罢了！”宝玉听了忙上来悄悄的说道：“你这么个明白人，难道连亲不间疏，后不僭先也不知道？我虽糊涂，却明白这两句话。头一件，咱们是姑舅姊妹，宝姐姐是两姨姊妹，论亲戚，他比你疏。第二件，你先来，咱们两个一桌吃，一床睡，长的这么大了，他是才来的，岂有个为他疏你的？”林黛玉啐道：“我难道为叫你疏他？我成了个什么人了呢！ 我为的是我的心。”宝玉道：“我也为的是我的心。难道你就知你的心，不知我的心不成？”林黛玉听了，低头一语不发，半日说道：“你只怨人行动嗔怪了你，你再不知道你自己怄人难受。就拿今日天气比，分明今儿冷的这样，你怎么倒反把个青肷披风脱了呢？”宝玉笑道：“何尝不穿着，见你一恼，我一暴燥就脱了。”林黛玉叹道：“回来伤了风，又该讹着吵吃的了。”二人正说着，只见湘云走来，笑道：“爱哥哥，林姐姐，你们天天一处顽，我好容易来了，也不理我一理儿。”黛玉笑道：“偏是咬舌子爱说话，连个二哥哥也叫不出来，只是爱哥哥、爱哥哥的。 回来赶围棋儿，又该你闹幺爱三四五了。”宝玉笑道：“你学惯了他，明儿连你还咬起来呢。”史湘云道：“他再不放人一点儿，专挑人的不好。你自己便比世人好，也不犯着见一个打趣一个。指出一个人来，你敢挑他，我就伏你。”黛玉忙问是谁。湘云道：“你敢挑宝姐姐的短处，就算你是好的。我算不如你，他怎么不及你呢。”黛玉听了，冷笑道：“我当是谁，原来是他！ 我那里敢挑他呢。”宝玉不等说完，忙用话岔开。(节选自红楼梦第二十回王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音)10下列对选文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A第段黛玉冷笑是恼宝玉刚才跟宝钗在一起。B第段黛玉冷笑是恼史湘云称赞宝钗。C“林黛玉听了，低头一语不发”，可知她处处留心，时时在意，轻易不说一句话。D“亲不间疏，后不僭先”，宝玉认为宝钗是自己的亲戚，又是先来的，自己理当同她走近点。E作者刻画人物的方法多种多样，第段对宝钗的刻画主要是通过“未见其人，先闻其声”的手法。解析：C项“处处留心，时时在意，轻易不说一句话”的说法有误，应是为宝玉表的真心而感动；D项宝钗是后来的，并非先来，“亲”是“亲近的人”的意思，而非“亲戚”的意思；E项第

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