七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版
3页1、What did you do last weekend?预习内容及目标:预习课本第69页Grammar Focus的句型,完成对特殊疑问句基本结构的归纳和理解。【展示课导学】(一)学习内容:Unit12 What did you do last weekend? Grammar Focus 3a 3b 3c (二)学习目标:掌握一般过去时的特殊疑问句的结构,学会使用规则和不规则动词的一般过去式。 (三)定向导学互动展示当堂检测:请认真观察Grammar Focus的表格,思考并回答下列问题:Self-study & Self-explorationCooperation&ExplorationShow& ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容学法时间 10互动策略内容形式时间 10展示方案内容形式时间 25 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1: Grammar Focus.请同学们再次大声朗读Grammar Focus的几组句子,熟悉特殊疑问句的基本结构后,你能概括出一般过去时特殊疑问句的基本结构吗? 之后请完成随堂笔记step
2、1处的练习,进一步巩固特殊疑问句的用法.Step2: Fill in the blanks1. 了解了特殊疑问句的构成方法后,你能用who,what,when,where,how这些特殊疑问词完成对3a的填空吗,赶快行动吧!2. 完成3b小故事的填空,注意选择好方框中单词的适当形式Step3: Talk about your vacation.回想刚刚过去的月假,What did you do last vacation? 模仿3c将自己做的事情画在随堂笔记step2处,并在底下写出一句问答来阐述这件事请. Pair Work:(5)1. 与你的对子大声操练今天的Grammar Focus中的句子,读准读通,并核对step1的答案。2. 进行4人组 A1 B1用英语互相询问对方月假所 A2 B2做的事情,并回答。 Group Work of Ten(15):组长带领组员进行小组全员展示:A:选择3人在小黑板进行展示,书写今天Grammar Focus中的句子,(板书负责人员也要参与书写),书写要规范。B:4人在大黑板展示,根据所抽到的展示方案,准备构思,并板书相关内容。C:七人组一起在
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