2016-2017学年高中语文单元综合测评2新人教版选修中国小说欣赏
11页1、单元综合测评(二)(时间:100分钟,分值:120分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1(2016全国甲卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()比尔布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,_境内有一座超级火山喷发,_其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,_会导致整个国家被深达620米的火山灰覆盖,随后_会出现其他许多可怕后果。 _目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,_了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A一旦则/也即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但【解析】本题以正确使用关联词语的形式考查语言表达连贯。我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。前后句之间应为并列关系,排除B、C两项。所在句子句间为转折关系,A项“即使”与“然而”搭配不当,应排除。故应选D项。【答案】D 2下列各句中,没有语病的一句是()A在杭州召开的一场以“法律与网络”为主题的座谈会上,部分与会专家认为QQ聊天记录必须有其他证据予以佐证才可以作为诉讼证据的观点是值得商榷的。B新的上市公司重大资产重组管理办
2、法和上市公司收购管理办法的实施,有利于完善上市公司并购重组的市场化机制和并购重组的审批效率。C埃博拉疫情暴发后,中国政府积极响应世界卫生组织的呼吁,通过包机运输等方式,在短时间内先后四次向疫区国家提供了紧急人道主义援助。D故宫文物保护基金会由故宫博物院牵头成立,其宗旨是以保护博物院的现有藏品、为博物院的学术研究提供支持、扩大博物院的国际影响力为目的。【解析】A项表意不明,可在“认为”后面加“的”。B项搭配不当,可在“并购重组的审批效率”前面加“提高”。D项句式杂糅,可删去“其宗旨是”或“以为目的”。【答案】C3填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()春节刚过,啤酒巨头青啤、燕京“淮海战役”便拉开了帷幕。其实青岛啤酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长:_。A青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,燕京啤酒的装备水平比青岛啤酒好B燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,装备水平比青岛啤酒好C燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,青岛啤酒的装备水平没有燕京啤酒好D青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,装备水平没有燕京啤酒好【解析】句子衔接题的一种解题方法是根据语脉判定选项。本句话的前语境是“青岛啤酒和燕京啤酒”,B
3、、C项改为“燕京啤酒和青岛啤酒”,改变了语脉,可排除,剩下A、D两项。D项只说“青岛啤酒”一家,不合语脉,只有A项和前语境的语脉相吻合,故选A。【答案】A4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()锣鼓杂戏又名“铙鼓杂戏”,主要流传于晋南河东一带。_。_。_。_。_。_。锣鼓杂戏保留了宋金、元杂剧的形态,对认识了解戏曲的原生态、了解戏曲及其发展规律有着重要的意义。伴奏无弦乐,乐队由鼓、锣、唢呐组成,以大鼓主奏锣鼓杂戏表演程式化,动作台步亦有固定程式锣鼓杂戏演出剧目以军事题材为主,“三国戏”尤多角色均为男性,每剧数十人锣鼓杂戏唱腔为吟诵形式,有少量曲牌演员扮演的角色固定,家族世袭ABCD【解析】此类型题要注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接和呼应自然,做到话题统一,句序合理。还要加强对语境的分析与体会,注意关键词和关联词语,寻找联系最密切的语素和相关的语句等。写锣鼓杂戏的唱腔;写锣鼓杂戏的表演;写锣鼓杂戏的乐器设置;写锣鼓杂戏的题材。【答案】A 二、阅读鉴赏(46分)(一)阅读下面的文字,完成后面的问题。(18分)隐瞒石磊中午时分,忽然,一辆宝马名车停在我的店铺门口,下来
4、一位四十多岁的贵妇人。这人我认识,住在我的楼上,叫尚海英。海英一进来就对我说:“老王,我想为我妈镶一口牙,好的牙多少钱?差的又是多少?”“海英,好的牙有五千多的,也有六千多的,那差的一两百元。”我回答海英说。“老王,你看这样行吗?我想给我妈镶一口一两百元的,但你当她的面说是五千多元的。”海英对我说。我看了看海英,非常不解地问:“海英,你有的是钱,干吗这样做?”“老王,你又不是不知道,我妈已经六十多岁了,镶那么好的牙干吗?说不定,镶上不几天她就”海英后面的话没有说出来,但我知道她后面想说的是什么话。我用有点鄙视的眼光看了她一眼,很不情愿地说:“好好吧!”“老王,就这么说定了,咱们是好邻居,你可得替我隐瞒。下午,我带她来做牙模。”海英说完就走了。海英走了不久,住在我楼下的夏玉莹骑着一辆单车来了。玉莹笑着问我说:“王医生,我想为我妈镶一口牙。我妈这人真是的,怎么叫她,她都不来。好的牙多少钱?最差的又多少钱?”我看了看玉莹心想,你也和海英一样?但我转念一想,玉莹一家不容易,夫妻都是小学教师,两个儿子都在读大学。于是,我还是很和气地说:“夏老师,好的有五千多元,差的有一百来元。”“王医生,妈为我
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