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七年级历史下册第2单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立学案新人教版

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常见问题

1、第10课蒙古族的兴起与元朝的建立学习目标：1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实2.识记元朝的建立与统一的相关史实3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响学习重点：蒙古族的兴起；元朝的建立学习难点：成吉思汗统一蒙古的积极作用。学习过程：一、导入新课播放腾格尔歌曲天堂。 “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”腾格尔的这首天堂体现了他对自己家乡内蒙古草原的赞美。蒙古族人民世居草原，过着逐水草而居的游牧生活，他们骁勇善战，曾建立一个疆域空前辽阔的王朝。自主学习：一成吉思汗统一蒙古1背景：（1）12世纪时，草原上的部落之间相互争夺，战争频发。（2）人们盼望草原，结束战争。2统一：年,铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，被尊称为。二蒙古灭西夏与金1蒙古灭西夏：年，西夏灭亡。2蒙古灭金：（1）战略：蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。（2）时间：年，蒙古灭金。三元朝的建立与统一1元朝的建立：（1）背景：1260年，忽必烈继承汗位。施行“ ”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。（2）建立：1271年，改国号为元，次年

2、定都。2元朝的统一：（1）元灭南宋: 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。（2）元朝统一。概况：年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。影响：结束了我国历史上较长时期的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。合作探究：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元？文天祥有哪些精神值得我们学习？课堂小结：蒙古的兴起和元朝完成国家的统一；忽必烈采取了巩固统一的措施；站在现在的角度，我们要正确地评价文天祥的言行。达标检测1.蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物（） A.铁木真 B.忽必烈 C.阿保机 D.阿骨打2.成吉思汗被美国华盛顿邮报评选为“千年风云第一人”，下列内容与成吉思汗有关的是( )统一蒙古各部建立蒙古政权灭亡南宋定国号为元A. B. C. D. 3.南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于（） A.西夏灭亡后 B.金灭亡后 C.契丹灭亡后 D.匈奴灭亡后 4.在我国历史上，蒙古族曾建立了一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是（） A.成吉思汗 B.忽必烈 C.阿骨打 D.阿保机5.下列不属于忽必烈即位后采取的措施是（） A.广开言路 B.整顿吏治 C.注重农桑 D.改用汉姓6.统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂，实现大一统的朝代是（） A.秦朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝7.阅读下列材料，回答问题。材料：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。（1）材料一中的“一代天骄”是谁？（2）“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？合作探究参考答案：肯定元朝的统一是从中华民族发展史上的地位来说的，而赞扬文天祥则是从反对民族掠夺和民族压迫的角度出发，具有正义性。文天祥坚贞不屈，表现了崇高的气节，值得我们学习。达标检测参考答案：1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C7.（1）铁木真（或成吉思汗）。（2）元朝。

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