2019高考语文一轮总复习 第四部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读-历览前贤国与家,披文入情悟精华 3 文言基础突破二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法迁移运用巩固提升
9页1、文言基础突破二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法之一、解释句中“之”字的意义和用法。1项伯乃夜驰之沛公军_2辍耕之垄上_3奉之弥繁_4侵之愈急_5子孙视之不甚惜_6人非生而知之者,孰能无惑_7汝识之乎_8可以知之矣_9均之二策,宁许以负秦曲_10而从六国破亡之故事_11余之力尚足以入_12士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下_13以其求思之深而无不在也_14师道之不传也久矣_15较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍_16古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得_17顷之,烟炎张天_18蚓无爪牙之利_19石之铿然有声者,所在皆是也_20马之千里者,一食或尽粟一石_21句读之不知_22夫晋,何厌之有_答案:12.动词“到去”;37.第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”;89.指示代词“这”;1012.用在定语和中心语中间,“的”;13.用在中心语和补语中间,不译;1416.用在主谓之间,取消句子独立性;17.用在时间副词后,补足音节;1820.定语后置的标志;2122.宾语前置的标志。二、下列加点的“之”字意义和用法相同的两项是()A又以悲夫古书之不存B句读之不知,惑之不解C佯狂不知
2、所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉D譬若以肉投馁虎,何功之有哉解析:选BD。A.取消句子独立性,不译;B.助词,提前宾语;C.往,到去;D.助词,提前宾语。三、判断“之”在文中的意义。一僧欲之南海,询于唐僧,唐僧不之应。久之,此僧以箪食瓢饮之助至南海,夸之于唐僧:“此何难之有?”唐僧曰:“汝之百折不挠,实可钦佩。然汝之言亦过矣。”答:答案:动词,可译为“到、往”;代词,可译为“他”;助词,用在时间词后,不译;指示代词,可译为“这样”;代词,可译为“这件事”;助词,宾语前置标志,不译;助词,用在主谓之间取消句子独立性,不译;结构助词,可译为“的”。一个僧人想要去南海,向唐僧询问(打算邀请他同去),唐僧不回应他。过了很久,这个僧人凭借着盛饭吃的箪和舀水喝的瓢的帮助到达了南海,(回来后)向唐僧夸耀说:“这件事有什么困难的呢?”唐僧说:“你百折不挠的精神的确值得钦佩。但是你的话也说得太过了吧。”以一、解释各句中“以”的意义以及用法。1皆以美于徐公_2自以寿不得长_3以天下之美为尽在己_4至丹以荆卿为计,始速祸焉_5忠不必用兮,贤不必以_6如或知尔,则何以哉_7宫之奇以其族行_8农民以
3、鬻子者_9无以,则王乎_10不以物喜,不以己悲_11不赂者以赂者丧_12以其乃华山之阳名之也_13武以始元六年春至京师_14余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪_15不以此时引纲维,尽思虑_16愿以十五城请易璧_17请其矢,盛以锦囊_18方其系燕父子以组_19余船以次进_20物以类聚,人以群分_21高祖以圣武定鼎_22以相国守代_23以资政殿学士行_24险以远,则至者少_25以其求思之深而无不在也_26又以悲夫古书之不存_27木欣欣以向荣_28作师说以贻之_29举以予人,如弃草芥_30而皆背晋以归梁_31得鱼腹中书,固以怪之矣_答案:13.动词“以为”“认为”;45.动词“用”;6.动词“做”;7.动词“率领”;8.动词“有”;9.动词通“已”,“停止”;1012.介词“因为”“由于”;1314.介词“在,从”;15.介词“在的时候”;1618.介词“拿,用,把,凭”;1920.介词“按照”;21.介词“依靠”;2223.介词“凭借的身份”;24.连词,表并列;2526.连词,表因果;27.连词,表修饰;2829.连词,表目的“来,用来”;30.表承接;31.副词,通“已”,已经。二、
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