2019高三政治一轮复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 9 建设社会主义文化强国考点规范练 新人教版必修3
6页1、建设社会主义文化强国一、选择题1.(2017湖北宜昌模拟)在现实生活中,香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳等洋小区名称层出不穷,崇洋、求怪、贪大、逐奢的怪现状屡见不鲜;而一些颇具地方特色、民族特色和历史文化特色的城市建筑却散发着独特的魅力,二者形成鲜明反差。这启示我们在城市建设中应该()传承民族文化基因,恢复传统文化树立高度文化自觉,坚定文化自信批判继承传统文化,推动文化创新加强文化交流,吸收外来优秀文化 A.B.C.D.2.当今世界正在发生深刻变化,而文化的地位和作用日益突出。我国要全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。为此需要()倡导主流意识形态多元化,促进中外文明交流互鉴充分发挥主观能动性,推进中华优秀传统文化创新发展坚持立德树人的理念,培养先进文化的传承者、创造者提升对外文化传播能力,捍卫中华文化的话语权和领导权A.B.C.D.3.中央宣传部组织编写的习近平总书记系列重要讲话读本强调,要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国。下列关于“走中国特色社会主义文化发展道路”的认识
2、正确的是()是建设社会主义文化强国的必由之路是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是由我国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨决定的是由增强国家经济实力的现实需要决定的A.B.C.D.4.当前,我国一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲;公共文化服务体系不健全,城乡、区域文化发展不平衡;文化产业规模不大、结构不合理。解决这些问题和矛盾,要求()将和谐文化作为全体人民团结进步的精神支撑把发展文化产业作为保障人民基本文化权益的主要途径坚持中国特色社会主义文化发展道路自觉把科学发展要求贯穿文化改革发展的各个方面A.B.C.D.5.从我国农业的现状上看,目前制约我国农业现代化的一个最重要的因素,就是农业劳动者文化素质比较低。提高农业劳动者的文化素质需要()坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针普及科学文化知识,提高全民科学文化素养加强社会公德教育,全面提高农民道德素质加快发展文化产业,保障人民基本文化权益A.B.C.D.6.“举精神之旗、立精神支柱、建精神家园,都离不开文艺。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡
3、之风。”对此,文艺工作者应当()主动担当发展文化的历史责任保障人们基本文化权益以社会主义核心价值观为导向引导消费者提高文化鉴赏力A.B.C.D.7.农产品滞销正需被“带走”,求扩散;“爱心书屋”为山区孩子捐书倡议,求转发如今,这种以网络为载体的微公益展现出强大的力量,为人们带来“人人皆可公益”的新体验。这种“微公益”()能够满足人们多样化的精神文化需求丰富了群众精神文明创建活动的形式体现了社会主义核心价值观的要求能使我们在科学文化的陶冶中提高思想道德修养A.B.C.D.8.与传统日历相比,故宫日历通过大量故宫藏品图片、国宝日读等,让普通民众在日常生活中感受千年风景,使公众潜藏于心的对历史文化遗产的珍爱被激发出来。故宫日历2016发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。故宫日历的出版发行()体现了文化自觉,激发了人们的文化自信弘扬了民族精神,彰显了中华文化的包容性满足了大众的审美需求,滋养了人们的精神世界提高了文物收藏价值,保障了人民基本文化权益A.B.C.D.9.近年来语文教材的内容发生一些显著的变化:鲁迅作品减少了、梁实秋的文章入选了、回延安消失了、“泰坦尼克号”来了。更具
4、标志意义的是,广东教材收录了茅于轼、王则柯等经济学家的文章。这表明()语文教材改革坚持指导思想多元化语文教材改革剔除传统,与时俱进语文教材改革彰显民族文化自信语文教材改革是时代发展的要求A.B.C.D.10.(2017河北保定模拟)方言是地域文化的缩影,但现在会讲方言的人越来越少了。一些地方尝试方言文化进课堂的活动,希望让学生对本土方言有更多的了解。最适合解释这一现象的是()A.文化自觉B.文化塑造人生C.文化交流D.传承优秀文化11.2017年12月5日是第32个国际志愿者日。全国各地结合本地区实际,开展丰富多彩的志愿服务活动,并注重用“阵地”留住“雷锋”,让服务常态化。开展志愿服务活动()A.是社会主义思想道德建设的中心环节B.有利于保障人民群众的基本文化权益C.有利于形成文明和谐的良好社会风尚D.是建设社会主义精神文明的根本任务12.深入推进新一轮基础教育课程改革,迎接课堂转型挑战,难以绕过核心素养这一重要问题。没有核心素养,改革就缺了灵魂。加强核心素养教育是基于()A.核心素养集中体现了中国特色社会主义文化的性质B.培育核心素养是社会主义道德建设的基本任务C.教育是民族振兴和社
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