2019版高考语文总复习 第一部分 语言文字应用 专题二 辨析并修改病句 专题入门 掌握基本语法知识课时跟踪练
10页1、专题入门 掌握基本语法知识题组一语序不当1下列各句中,没有语病的一句是()A只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行,这一具有广阔前景和美好未来的新能源才能更好地用于现实生活。B有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘她展现出的遗存或废墟的价值。C乐观的看法是,目前造船业的困境是周期性的,历史上每一次大的金融危机都重创造船业,但每一次复苏,也离不开造船业的复苏,如今的危局正酝酿着机遇。D不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。解析:A项,语序不当,“回收”“流通”“制造”三者之间存在着内部事理顺序,此句中三者顺序错误,应改为“制造、流通和回收”。B项,语序不当,“研究、发掘她”应改为“发掘、研究她”。D项,语序不当,“改善并切实保障民生”应改为“保障并切实改善民生”,“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。答案:C2下列各句中,没有语病的一句是()A以往私有概念对人们是陌生和淡薄的,人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感,现在物权法将为私有财
2、产提供法律安全保障。B当被问及在家庭财务决策中所扮演的角色,中国内地女性受访者的63%表示她们是家庭财务的决策者。C家风是一种无言的教育,家长只有严于律己,树立正面形象,为孩子营造健康的家庭环境,才能避免孩子今后走上违法犯罪的道路。D我国即将实施的首部慈善法对慈善活动进行了明确界定,同时在规范慈善组织设立运营、促进慈善事业发展、开展慈善服务等方面做出了规定。解析:A项,主客颠倒,将“私有概念对人们”改为“人们对私有概念”,同时删去后一个“人们”。B项,定语与中心语位置颠倒,导致“63%”与“表示”搭配不当。应改为“63%的中国内地女性受访者”。D项,定语语序不当,应将“促进慈善事业发展”与“开展慈善服务”互换位置。答案:C3下列各句中,没有语病的一句是()A作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。B为改善医疗资源配置不平衡的状态,未来3年里,不仅国家要修路以方便农民外出就医,同时还将建设两千家县级医院。C压迫与抗争,贯穿数千年的一个爱情主题,在梁山伯与祝英台身上出现过,在陆游与唐琬的爱情故事里演绎过,在焦仲卿与刘兰
3、芝肩上仍承载着。D对于上海部分小学为了避免学生意外受伤而不准他们到操场上玩耍的做法,部分家长表示这样做是在“圈养”学生,违反了未成年人保护法。解析:A项,语序不当,应该是先决定“自身”后决定“世界”。B项,语序不当,“国家”应放在“不仅”前,因为前后句子的主语一致。C项,语序不当,应该是“一个贯穿数千年的爱情主题”。答案:D4下列各句中,没有语病的一句是()A不管网络游戏是以软件的形式出现,还是以某种数字化的形式、在线的形式或者其他任何形式出现,载体及传播方式都只具有一种技术的属性,改变不了它所承载的文化内容的本质。B了解沙尘暴,认识沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的。C为了维护房价数据的“稳定”,部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证,使高价房无法入市销售,低价房源则加大入市力度,从而拉低了新房的平均成交价格。D我们一定能在大运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。解析:A项,语序不当,应该将“网络游戏”移到句首的“不管”之前。B项,语序不当,“了解沙尘暴,认识沙尘暴”应为“认识沙尘暴,了解沙尘暴”。D项,关联词语“不
4、仅”的位置不当,应把“不仅”调到“我们的城市”前面。答案:C题组二搭配不当5下列各句中,没有语病的一句是()A球员们深深理解这一点:一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。B“嫦娥”二号月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图,可以清晰展示月球撞击坑边缘的细纹,让人更加真切地观察到月球的形貌。C以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。D小人物就像金字塔的底座,支持我们去仰望英雄和伟人,人物虽小,内心一样丰富。其实有灵魂的人,无论大小,都值得尊敬。解析:A项,关联词“不仅仅”与“而是”搭配不当,“而是”应改为“而且”。C项,主宾搭配不当,“秦俑成为当务之急”应是“如何将秦俑艳丽的彩绘保留下来成为当务之急”。D项,搭配不当,“支持”应为“支撑”。答案:B6下列各句中,没有语病的一句是()A墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。B语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交
《2019版高考语文总复习 第一部分 语言文字应用 专题二 辨析并修改病句 专题入门 掌握基本语法知识课时跟踪练》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《2019版高考语文总复习 第一部分 语言文字应用 专题二 辨析并修改病句 专题入门 掌握基本语法知识课时跟踪练》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2023-05-08 3页
2022-09-12 4页
2022-12-14 9页
2023-01-13 16页
2023-12-03 7页
2024-03-14 6页
2023-03-12 6页
2023-04-26 3页
2023-05-05 3页
2023-06-26 19页