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福建省三明市宁化县城东中学2015-2016学年八年级数学上学期第二次质检试题(含解析)

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  • 卖家[上传人]:san****019
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    • 1、福建省三明市宁化县城东中学2015-2016学年八年级数学上学期第二次质检试题一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分):1“9的算术平方根”记作,其值是()A3B3C3D92平面直角坐标系内的点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是()A(3,2)B(2,3)C(2,3)D(2,3)3李婷是一位运动鞋经销商,为了解鞋子的销售情况,随机调查了9位学生的鞋子的尺码,由小到大是:20,21,21,22,22,22,22,23,23对这组数据的分析中,李婷最感兴趣的数据代表是()A平均数B中位数C众数D方差4一次函数y=x1的图象不经过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5下列命题是真命题的是()A同位角相等B平行于同一直线的两条直线平行C点(2,3)在直线y=2x+3上D函数y=x+1中y随x的增大而增大6以下计算正确的是()AB =9C =3D =107如图,将一副直角三角尺如图放置,已知AEBC,则AFD的度数是()A65B75C85D不能确定8如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则C

      2、D等于()A2cmB3cmC4cmD5cm9估算的值是()A在5与6之间B在6与7之间C在7与8之间D在8与9之间10如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有()A2个B3个C4个D5个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分):11若点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为12直线y=ax3与直线y=bx1的图象有交点( 2,1 ),则方程组的解为:13如图把三角板的直角顶点放在直线b上,若1=40,则当2=度时,ab14观察并分析下列数据,寻找规律:,那么第10个数据应该是15如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为16如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的,两根铁棒长度之和为220cm,此时木桶中水的深度是cm三、解答题(本大题共小8题,合计62分):17计算:18解方程组:19已知一次函数y=2x4(1)完成列表,并作出该函数的图象;(2)设图象与x、y轴分别

      3、交于点A、B,求线段AB的长20如图,ABC中,AB=AC,AE是外角DAC的角平分线(1)填空:若DAC=140,则B=;(2)求证:AEBC21我市某中学举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示(1)根据图示填写下表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 初中部 85 高中部 85 10022某种以汽油为燃料的机器,加满油并开始工作后,油箱中的余油量y(升)与工作时间x(小时)之间的函数关系如图所示(1)求y与x的函数关系式;(2)该机器的油箱加满后有多少升油?23为了保护生态平衡,绿化环境,国家大力鼓励“退耕还林、还草”,其补偿政策如表(一);某农户承包了一片山坡地种树种草,所得到国家的补偿如表(二)问:该农户种树、种草各多少亩?表(一)种树、种草每亩每年补粮补钱情况表种树种草补粮150千克100千克补钱200元150元表(二)该农户收到乡政府下

      4、发的当种树种草亩数及年补偿通知单种树、种草补粮补钱30亩4000千克5500元24如图1,直线l1:y=x+1与l2:y=2x+6相交于点C,直线l1分别与x轴、y轴相交于点A、D,直线l2分别与x轴、y轴交于点B、E(1)填空:线段AB=;点C的坐标为;(2)求证:ABC是直角三角形;(3)直线l1向上平移几个单位后,以点A、B、E、D为顶点的图形是轴对称图形?(直接写出答案)2015-2016学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(上)第二次质检数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分):1“9的算术平方根”记作,其值是()A3B3C3D9【考点】算术平方根【分析】根据此定义即可求出结果【解答】解:32=9,9算术平方根为3故选A【点评】此题考查了算术平方根,熟练掌握平方根定义是解本题的关键2平面直角坐标系内的点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是()A(3,2)B(2,3)C(2,3)D(2,3)【考点】关于原点对称的点的坐标【专题】压轴题【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y)”解答即可【解答】解:根据中心对

      5、称的性质,得点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,3)故选B【点评】关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题,记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆3李婷是一位运动鞋经销商,为了解鞋子的销售情况,随机调查了9位学生的鞋子的尺码,由小到大是:20,21,21,22,22,22,22,23,23对这组数据的分析中,李婷最感兴趣的数据代表是()A平均数B中位数C众数D方差【考点】统计量的选择【分析】经销商最感兴趣是哪种鞋号的人最多根据众数的意义可得答案【解答】解:经销商最感兴趣的是哪种鞋卖的多,而众数就是一组数据出现次数最多的数,所以经销商最感兴趣的是这组数据的众数故选C【点评】此题主要考查统计量中平均数、中位数、众数、方差的意义要求学生根据题意来选择合适的统计量来分析数据4一次函数y=x1的图象不经过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【考点】一次函数图象与系数的关系【分析】根据直线y=kx+b(k0)的k、b的符号判定该直线所经过的象限【解答】解:一次函数y=x1的10,该直线经过第一、三象限又10,该直线与y轴交于负半轴,一次函数y=x1的图象一、三、四象限,即该

      6、函数不经过第二象限故选:B【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系解答本题注意理解:直线y=kx+b(k0)所在的位置与k、b的符号有直接的关系k0时,直线必经过一、三象限k0时,直线必经过二、四象限b0时,直线与y轴正半轴相交b=0时,直线过原点;b0时,直线与y轴负半轴相交5下列命题是真命题的是()A同位角相等B平行于同一直线的两条直线平行C点(2,3)在直线y=2x+3上D函数y=x+1中y随x的增大而增大【考点】命题与定理【分析】利用同位角的性质、平行线的性质、一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,故错误,为假命题;B、平行于同一直线的两条直线平行,正确,为真命题;C、22+33,点(2,3)在直线y=2x+3上错误,为假命题;D、k=10,函数y=x+1中y随x的增大而增大错误,为假命题故选B【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够了解同位角的性质、平行线的性质、一次函数的性质,难度不大6以下计算正确的是()AB =9C =3D =10【考点】实数的运算【分析】找出同类二次根式,根据二次根式的加减

      7、法则合并即可判断A,根据立方根的性质即可判断B,根据二次根式的性质即可判断C,根据二次根式的乘法即可判断D【解答】解:A、和不能合并,故本选项错误;B、=3,故本选项错误;C、=3,故本选项正确;D、()(+)=52=3,故本选项错误;故选C【点评】本题考查了二次根式性质,二次根式的加减,立方根的性质,运用乘法公式进行计算等7如图,将一副直角三角尺如图放置,已知AEBC,则AFD的度数是()A65B75C85D不能确定【考点】平行线的性质【分析】根据平行线的性质及三角形内角定理解答【解答】解:由三角板的性质可知EAD=45,C=30,BAC=ADE=90AEBC,EAC=C=30,DAF=EADEAC=4530=15AFD=180ADEDAF=1809015=75故选:B【点评】本题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,平行线的性质:两直线平行同位角相等,同旁内角互补三角形内角和定理:三角形的内角和等于1808如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于()A2cmB3cmC4cmD5cm【考

      8、点】勾股定理【专题】几何图形问题【分析】先根据勾股定理求得AB的长,再根据折叠的性质求得AE,BE的长,从而利用勾股定理可求得CD的长【解答】解:AC=6cm,BC=8cm,C=90AB=10cm,AE=6cm(折叠的性质),BE=4cm,设CD=x,则在RtDEB中,42+x2=(8x)2,x=3cm故选:B【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方9估算的值是()A在5与6之间B在6与7之间C在7与8之间D在8与9之间【考点】估算无理数的大小【分析】直接利用接近的特殊数化简求出即可【解答】解:,的值在2.5与3之间,+3.5在6与6.5之间故选:B【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出接近的有理数是解题关键10如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有()A2个B3个C4个D5个【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质【专题】压轴题【分析】分为三种情况:OA=OP,AP=OP,OA=OA,分别画出即可【解答】解:以O为圆心,以OA为半径画弧交x轴于

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