2016-2017学年高中生物第3章植物的激素调节章末综合测评新人教版必修

1、第3章 植物的激素调节章末综合测评 (时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1下列对种群特征的概念图(下图)分析正确的是()A种群最基本的数量特征是出生率、死亡率BJ型增长的种群中没有死亡率和迁出C预测种群数量未来变化的主要依据是bD种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变【解析】由图示关系知a为性别比例，b为年龄组成，c为种群密度。种群最基本的数量特征是种群密度；J型增长的种群也有死亡率，不考虑迁出；其中年龄组成预测种群未来变化的趋势，种群数量达到K值时，由于出生率等于死亡率，种群密度最大，但可以上下波动，不是恒定不变的。【答案】C2下列关于种群的叙述正确的是()A迁入率和迁出率是决定种群密度的重要因素B种群密度能够反映种群的空间分布特征C种群数量达到K值后，大多数种群的数量处在波动中D呈“J”型增长的不同种群的数学模型的参数相同【解析】出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素，有些相对隔离的环境中，种群不具有迁入率和迁出率这些数量特征，A项错误；种群密度能够反映种群的数量特征，但无法反映种群的空间分布特征，B项错误；表示某种群数量是一年前种群数量的倍数，

2、不同种群的不一定相同，D项错误。【答案】C3生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示，若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是()A在ab段，种群的数量增长的倍数大于1Bb点后该种群的生存环境趋于稳定Cbd段的数量变化可能是由于捕食关系导致的D性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动【解析】在ab段种群的数量增长，说明增长的倍数大于1，A正确；d点后该种群的数量下降后趋于稳定，说明生存环境趋于稳定，B错误；种群数量下降的原因与食物、天敌相关，C正确；性别比例的变动影响种群出生率，进而影响种群数量的变化，D正确。【答案】B4某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如下图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群间的关系及变化的叙述，正确的是 ()A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终

3、仅剩下丙种群【解析】 从曲线上可以看出，甲、乙应该为捕食关系，甲为藻类，乙为浮游动物，而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼。建立的食物链应该是：藻类浮游动物鱼。投放某种鱼的初期，乙和丙因争夺生存空间而存在竞争关系。由于鱼是大量的，短时间内它们的食物浮游动物会急剧减少，而由于食物缺乏等生存斗争加剧，鱼类随之也会大量减少。所以甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群的话，该种群肯定是藻类，即甲种群。【答案】C5(2014海南高考)某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是()A该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构【解析】据题意，该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类，而浮游动物以浮游植物为食，该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系，A正确；该种鱼的发育阶段不同，其食物结构可能发生变化，所以其所处的营养级也可能变化，B正确；底栖动物和浮游动物分层现象属于群

4、落垂直结构，C正确；该种成年鱼及其幼体是同一物种不同发育阶段，在水中的分布属于种群的分布，D错误。【答案】D6一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中()A物种组成比甘蔗田简单B动物没有分层现象C物种组成比甘蔗田复杂D植物没有垂直结构【解析】在生物群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的结构。生物群落包括垂直结构和水平结构等方面。一片甘蔗田被弃耕以后，很快就会长满一年生的杂草。有了一年生杂草的覆盖，土壤的条件会得到初步的改善，一些多年生的杂草会接踵而至。此时物种的数量要比种植甘蔗时多得多。【答案】C7下列有关群落演替的叙述，正确的是()A群落中一些生物消失了，另一些生物来占据它们的空间，就属于演替B光裸的岩石上最先出现的是地衣C在弃耕的农田上不可能形成树林D不论在什么条件下，群落的演替都能形成树林【解析】在群落的发展变化过程中，一些优势物种被另一些优势物种取代，最后这个群落会达到一个稳定阶段，这时原来的群落就被新的群落取代了，这就是群落的演替，故A项错。如果在干旱的荒漠地区，群落的演替很难形成树林，但如果气候适宜，弃耕的农田上就会形成树林，故C、D两项错误。【

5、答案】B8有关土壤动物研究的叙述，正确的是()A土壤动物群落不存在分层现象B土壤动物种间关系主要是互利共生C土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分层现象，所以A错误；土壤中动物的种间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分，所以B错误；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错误。【答案】C9豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如下表所示(单位：株/m2)。下列有关叙述正确的是()年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A.可以推测该区域植物的丰富度在增加B调查豚草的种群密度应该采取样方法C豚草入侵不会改变该区域群落演替的速度与方向D该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长【解析】从表中信息可以看出，随着时间的推移，豚草种群密度增大，狗尾草种群密度降低

6、，龙葵被淘汰，因而该区域植物的丰富度在降低。由于豚草入侵，该区域群落演替的速度与方向发生了改变。豚草的种群密度不断增大，种内斗争激烈，最终呈“S”型增长。【答案】B10下列关于种群和群落的叙述，错误的是 ()A一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构【解析】A项，生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群。B项，标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围较大的动物种群密度，调查壁虎的种群密度可用标志重捕法。C项，群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内的物种组成相对稳定，但并非不再变化。D项，近岸区和湖心区属于不同地段，因水分和盐碱度的差异、光照强度的不同，往往分布着不同的生物种类，构成群落的水平结构。【答案】C11(2015全国卷)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是()A草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D草本阶段为灌木阶段的群落形成创造

7、了适宜环境【解析】草本阶段在群落演替过程中先于灌木阶段出现，随着群落演替的进行，生物的种类越来越多，即物种的丰富度逐渐增大，所以草本阶段和灌木阶段的物种丰富度不同，灌木阶段的物种丰富度较大，A项错误。随着群落演替的进行，群落的空间结构逐渐变得复杂，所以草本阶段的群落空间结构要比灌木阶段的群落空间结构简单，B项错误。草本阶段的物种丰富度小于灌木阶段，所以其营养结构比灌木阶段简单，自我调节能力比灌木阶段弱，C项错误。在群落演替过程中，前一个阶段能为后一个阶段创造适宜的环境，D项正确。【答案】D12(2015北京高考)大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10 m10 m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第l天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较，结果见表。处理区小蚂蚁出现率的变化(%)定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35驱走大蚂蚁增加70不灌溉不驱走大蚂蚁减少10驱走大蚂蚁减少2对本研究的实验方法和结果分析，表述错误的是()A小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B采集实验数据的方法是

8、样方法C大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围 【解析】由题意可知，本实验采集数据的方法为样方法，故B项正确。通过观察图表可知，本实验研究的是两个自变量(灌溉和大蚂蚁)对因变量(小蚂蚁出现率的变化)的影响。只考虑灌溉与否，可以看出定时灌溉会使小蚂蚁数量增多，不灌溉会使小蚂蚁数量减少，说明土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围，故D项正确。只考虑有无大蚂蚁存在，可知定时灌溉和不灌溉两种情况下，不驱走大蚂蚁与驱走大蚂蚁相比较，驱走大蚂蚁后小蚂蚁数量多，故认为大蚂蚁的存在会使小蚂蚁离开而导致其数量减少，A项错误、C项正确。【答案】A二、非选择题(共40分)13(21分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为：d以c为食，c以a为食，a与b的关系如图，a是绿色植物，请回答：(1)该生态系统中a和b的种间关系是_。(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是_，种群密度减少的种群是_。(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会_。(4)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个个体带有标记，c种群的数量约为_个。【解析】(1)分析图示可知a、b为竞争关系。(2)根据题意可知，若d大量死亡，则c因天敌减少而增多，c增多则更多的a被捕食。(3)a是绿色植物，若其大量死亡，则c和d的数量都会减少。(4)按照标志重捕法，设c种群的数量为N，则50/N5/40，则N400(个)。【答案】(1)竞争(2)ca(3)降低(4)40014(19分)将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2)，随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。(1)本实验的自变量是_，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有_。(2)实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率_死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈_型增长。(3)若实验结束后停止人工管理，低密度

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