电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

甘肃省敦煌市2015-2016学年七年级生物上学期期中试题 新人教版

5页
  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:86865136
  • 上传时间:2019-03-25
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:334.50KB
  • / 5 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、2015-2016学年度第一学期期中检测试卷七年级生物 (满分:55分)一、选择题(请将正确的答案填写在下面的答题卡内,每题1分,共20分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列不属于生命现象的是 ( )A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳2、下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是 ( )A.植物细胞是植物体的结构和功能单位。B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.植物细胞都具有叶绿体和液泡 D.植物细胞的细胞核含有遗传物质3、人和动物细胞的基本结构包括 ( )A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、染色体 D.细胞核、染色体、线粒体4、下列组织中,不属于植物主要组织的是 ( )A.保护组织 B.基本组织 C.上皮组织 D.分生组织5、下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是 ( )A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织6、世界最深的马里亚纳海沟(最大深度为11084米)里有鱼虾类生存,但没有绿色植物,这主要是因为那里 ( )A.没有二氧化碳

      2、B.温度太低 C.没有阳光 D.没有无机盐7、下列属于生物的是 ( ) A珊瑚 B珊瑚虫 C机器人 D电脑8、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是 ( )A光 B.水 C.温度 D.湿度9、在显微镜的结构中,能调节视野亮度的是 ( )A.目镜和物镜 B.载物台和镜筒 C.镜筒和转换器 D.遮光器和反光镜10、使用下列四组显微镜的镜头观察同一标本的相同位置,看到细胞数目最少的是 ( )A.目镜5,物镜10 B.目镜10,物镜40C.目镜15,物镜10 D.目镜5,物镜4011、切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是 ( )A.水 B.液泡 C.细胞液 D.细胞质12、生物体生命活动的基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统13、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 ( ) A.生物都能由小长大 B.生物的生活需要营养C.生物都能繁殖后代 D.生物都能适应环境14、生物体能由小长大的主要原因是 ( ) A. 细胞的分化和细胞群的形成 B. 细胞体积增大和细胞的分化 C. 细胞数目的增多及细胞分化 D. 细胞数目的增多和

      3、细胞体积的增大15、关于单细胞生物,下列说法正确的是 ( ) A.不能够独立生活 B.能适应所有的生活环境 C.整个个体只由一个细胞构成 D.不能完成比较复杂的生命活动16、下列生态因素中,属于生物因素的是 ( )A.土壤 B.空气 C.温度 D.水中的鱼和水草17、下列结构中不属于器官的是 ( )A.白菜叶 B.洋葱表皮 C.西瓜 D.人体的胃18、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 ( )A.细胞B.组织C.器官D.系统19生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是 ( )A细胞 B组织 C器官 D系统20、用显微镜观察时,如果物像偏左下方,应将标本移向 ( )左上方 左下方右上方 右下方三、判断题(请在题目后面的括号内写“”或“”,每题1分,共10分)1、在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量。 ( )2、对于草原上的鹿群来说,草是生态因素,水、阳光、土壤也是生态因素。( )3、一粒种子能够长成参天大树只与细胞生长有关。 ( )4、植物细胞中的线粒体也能利用无机物合成有机物。 ( )5、生物学研究可以解决癌症,艾滋病等的防治问题,却不能解决能源危机。( )6、

      4、动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能。 ( )7、叶和果实属于植物的营养器官。 ( )8、细胞数目增多是细胞分裂的结果。 ( )9、不同生物细胞的染色体结构都是一样的。 ( )10、水、温度、时间可能是实验的变量。 ( )三、填空(共20分)1、右图是显微镜结构图,根据此图回答:(8分)(1)使用显微镜的正确步骤是: 。对光取镜和安放 观察 放置切片标本收镜(2)放置切片标本时,切片的两端用压片夹压住,然后从侧面看 ,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降。(填写序号) (3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)(4)在观察过程中发现镜头脏了,应该用 擦拭镜头。(5)在显微镜视野中,物像在右下方,现欲将物像移至视野中央,则玻片实际移动方向是 。(6)图中表示的物镜的镜头是_(填标号)。标号9所表示的结构叫做_(7)某同学用5的目镜、10的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是_。2、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题:(每空1分,共7分)(1)正确的实验操作顺序是。(写字母)(2)图E的操作方法可以避免 。(3)图D和图G所滴的液体分别是 和 。(

      5、4)图C撕取的是洋葱鳞片叶的 表皮。(5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的 (填细胞质或者细胞核)部分,看不清楚的是细胞内的 (填细胞壁或者细胞膜)部分。 3、右图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(每空1分,共5分)(1)植物细胞示意图是 图,你的判断依据是该细胞有 。(任写一项)(2)图中是动植物细胞都有的结构,其中的名称是 ,的名称是 。(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是( )A经常喝牛奶 B细胞的分裂和生长 C参加体育锻炼 D父母的养育四、(每空1分,共5分)实验与探究:某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。 (1)分析并作出假设:水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成_,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:_ 。 (2)制定并实施计划:取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_,放置在相同的生活环境中。甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯_ 。 (3)分析实验现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:_ .2015-2016学年度第一学期期中检测试卷七年级生物参考答案一、选择12345678910BCBCBCBCDA11121314151617181920BACCCDBDAB二、判断1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、填空1、(1)2、1、4、3、5(2)7(3)低倍(4)擦镜纸(5)右下方(6)7、细准焦螺旋(7)502、(1)BDCAEGF(2)产生气泡(3)清水,稀碘液(或染液)(4)内(5)细胞核,细胞膜3. (1)甲图。有细胞壁或有液泡(2) 细胞核,细胞质 (3)B四、(1)呼吸(或氧气的摄入,二氧化碳的排出草履虫适合生活在氧含量高的环境中(2)相同不放置细纱网(或不做任何处理)(3)草履虫适合生活在氧含量高的环境中

      《甘肃省敦煌市2015-2016学年七年级生物上学期期中试题 新人教版》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省敦煌市2015-2016学年七年级生物上学期期中试题 新人教版》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇
     
    收藏店铺
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.