湖北省鄂州市第一中学2015-2016学年七年级语文上学期语数外（物)联赛试题 新人教版

1、2015年秋季语数外(物)联赛七年级语文试题（考试时间120分钟，满分120分）一、积累与运用1读下面这段文字，给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2分）如锦似带的三河，风光旖旎（ ）；碧波万顷的荷花荡，摇曳( )多姿；无边无yn( )的林场，郁郁葱葱徜徉于这片神奇的土地，宛如游历在一幅绚丽的图画中，令人心kung( )神怡、流连忘返。2 下列词语书写没有错别字的一项是（ ）（2分）A. 惹事生非 闻名遐迩 气喘吁吁 鬼鬼祟祟B. 以逸待劳 阴谋诡计 谈笑风声 叹为观止C. 瞠目结舌 再接再厉 金榜题名 浮想联翩D. 英雄倍出 气势汹汹 汗流浃背 川流不息3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）被誉为楚国“丝绸宝库”的江陵马山一号楚墓，出土了大批精美的丝绸织物，这些织物轻薄细密、流光溢彩、柔软如梦。那 的刺绣，构图既 又艳丽繁复，有 的灵动造型，也有 的自然延伸，其作品之精美、绣工之细腻，令人赞不绝口。虽历经二千余年的沧桑，颜色仍然鲜艳如新，令人叹为观止。A锦上添花 生动流畅 花草枝蔓 龙飞凤舞B生动流畅 锦上添花 花草枝蔓 龙飞凤舞C生动流畅 锦上添花 龙

2、飞凤舞 花草枝蔓D锦上添花 生动流畅 龙飞凤舞 花草枝蔓4选出对杜牧泊秦淮赏析有误的一项是（ ）（2分） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。A这是一首感时愤世之作，借前代亡国之音，讽刺晚唐时期社会风气的衰退淫靡。B首句连用两个“笼”字，把烟、水、月、沙四者交融在一起，勾画出一幅夜色迷茫、凄清衰飒的气氛。C第三句，表面斥责无政治头脑的“商女”，实际上暗讽唐代统治者不知亡国之恨。D尾句“犹唱”二字是以曲笔写深意，暗笑商女曲目不多，老是唱着那首玉树后庭花。5.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A我托他买两本书呐喊和彷徨，他满口答应了。B他感激地说：“谢谢你！如果没有你的帮助，我会一事无成”。 C看到招生简章，他满怀希望地报名参加暑期养生文化讲习班。D他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值?6.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。B我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。C各地政府减免农业税是农民收入逐年增加的原因之一。D据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，

3、还有银联卡、身份证、手机等其他证件。7 “十天干”指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，“十二地支”指子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。2015年是乙未年，2013年应是（ ）年。（2分） A甲午 B癸巳 C丙午 D癸亥8古诗文填空（8分）次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是： ，。孟浩然在过故人庄一诗中描写农村优美风光的诗句是： ，。题破山寺后禅院中借写景来抒发隐逸之情的诗句是 ， 。李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：_ ，_ _。人生必得不停的跋涉，战胜了一个困难必定还有新的困难，正像杨万里在过松源晨炊漆公店中所描述的“ ， 。某年中秋，我驻美使馆召开部分留美学生座谈会，会上同学们的发言由于恰当引用古典诗词而使语言显得典雅大方：甲同学的发言引用了张九龄的诗句：“海上生明月，。” 乙同学的发言引用了杜甫的诗句：“，月是故乡明。” 丙同学的发言引用了苏轼的诗句：“但愿人长久，。”9.下列材料都是央视中国汉字听写大会热播后引发的相关言论，阅读后回答司题。（6分） 【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生，在营销策划公司

4、工作，拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候，想写得高大上一点，但是常常找不到理想的词，最后只好用通俗的语言代替却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查，此现象较为普遍。 （2014年8月4日人民日报海外版) 【材料二】“键盘打字取代了手写拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交流，导致手生。目前高校“失写症”现象很严重，在学生们用电子笔记、拷贝课件，手机拍照等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和连篇错宇，常令老师们叫苦不适。” （摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话） 【材料三】中国汉字听写大会同期举办的网络活动“全民焐热冰封汉字行动”，吸引了6亿人次参与。对此，中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为，中国汉字听写大会作为一个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从古文观止读起，阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品，以丰富语言知识储备和积累。（1）依据材料，说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。(2分) （2）依据材料，说说出现如此现状的主要原因。（2分） （3）依据材料，请探究主办“中国汉字听写大会” 这一活动的根本目的。（2分） 二、古诗

5、文阅读（一）观书有感（5分）朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。10. “一鉴开”和“共徘徊”分别是什么意思？（2分）11. 小小的方塘为什么总是这样明净，是因为它有活水不断地从源头流来。诗人借助这一现象想要说明什么道理？（3分）（二）司马光好学（11分）司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍讽乃止。用力多者收功远；其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文、思其义，所得多矣。”注 司马温公司马光死后被赠以温国公称号，故称司马温公。下帷这是一个勤学的故事。指东汉董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事。 迨能倍讽迨：等到。“倍”通“背”，背诵。12请解释下列句子中的加点字。（3分）患记问不若人 （ ） 温公尝言（ ） 众兄弟既成诵 （ ） 13下列句子中加点字与“迨能倍诵乃止”中的“倍”字用法不同的一项是（ ）（2分） A、舟首尾长越八分有几 B、尊君在不C、兑命曰 D、 不亦乐乎14“独下惟绝编” 中的“下惟”原是指东汉董仲舒讲学勤勉，而“绝编”则原是指 （人名）勤学苦读，多次把穿

6、书的牛皮绳子翻断了，后来这个故事形成的一个成语是 （2分） 15文中司马光关于读书的观点是什么？ 你是否赞同？为什么？ （4分）三、现代文阅读 （三）父亲二十年前的叮嘱（15分）徐德新天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步，山路静谧而空蒙。不知不觉间，县城到了。街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上

7、学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的要后重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要

8、挑担，父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书，”父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“竞赛好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。”到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话，：父亲望着我，精神与以往大不一样，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人，你最好不要让他”“什么，爹？”“在你面前低头弯腰。”16.文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用。（3分）17.结合上下文，说说第段画线句子中“冰凉的酸”的深意。（3分）忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。18.体会下面句子中加点词语的表达效果。（3分）我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔

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