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湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学2014-2015学年八年级生物下学期期中复习提纲新人教版

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1、2014-2015学年八年级生物下学期期中复习提纲一、知识梳理1、生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是通过生殖和发育世代相传，生生不息。2、一朵花的最重要的部分是雌蕊和雄蕊。雌蕊包括柱头、花柱、子房，子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚。雄蕊包括花药和花丝，花药上有花粉，花粉内有精子，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，然后发育成新一代的植株。3、有性生殖：经两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式。4、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。（用营养器官繁殖：用根、茎、叶）5、无性生殖的应用生产实践中，常用的有：扦插和嫁接（芽接和枝接；嫁接成功的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密的结合）。植物的组织培养和克隆技术也属于无性生殖。6、毛毛虫长大后会变成蝴蝶，那么，它的发育一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。在由受精卵发育成新个体的过程中，它的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育。（例如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇、金龟子、蝉）（家蚕的一生要经过4次蜕皮）7、蝗虫的发育

2、要经过卵、若虫、成虫三个阶段。由受精卵孵出的幼虫形态和生活习性与成虫相似，这样的发育过程称为不完全变态发育。（幼虫与成虫比较生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽。能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫若虫。）（蝗虫的一生要经过5次蜕皮。）（蜻蜓、蝼蛄、蟋蟀、螳螂等昆虫也属不完全变态发育。）8、昆虫的蜕皮现象：昆虫的外骨骼不能随身体的长大而长大。9、两栖动物的幼体生活在水中，成体则水陆两栖，生殖和发育离不开水。雄蛙有鸣囊，能鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，属于求偶行为。雌雄蛙抱对的意义是：有利于精液直接排在卵上，增加精卵结合的机会，提高受精率。两栖动物属于有性生殖，体外受精，变态发育。且青蛙的发育要经过卵、蝌蚪（用鳃呼吸）、幼蛙、成蛙（用肺呼吸兼皮肤辅助呼吸）四个阶段。10、一只鸟的发育是从鸟卵未产出以前受精卵形成以后就开始了。卵细胞由卵黄、卵黄膜和胚盘组成，卵黄是主要的营养部分，表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘（胚胎发育的起始部位），里面含有细胞核。未受精的卵胚盘色浅而小，相反，色浓而大，因为胚胎发育已开始。11、鸟卵的结构与功能：（1）卵壳（膜）：保护作用；有小孔交换气体；（2）气室：储存气体，为胚胎提供氧气；（3）卵白：保护、为胚胎提供营养和水分；（4）卵黄：为胚胎发育提供营养物质；（5）胚盘：含有细胞核，受精后可以发育成胚胎。鸟类体内温度高，卵产出后会停止发育。不同的鸟卵的孵化时间的长短与鸟卵的体积的大小有关。12、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。“几处早莺争暖树（占区行为），谁家新燕啄春泥（筑巢行为）”。并不是所有的鸟类都要经过这几个阶段，例如杜鹃就不筑巢、不孵卵、不育雏。二、综合练习

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