您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件2018年秋九年级物理上册第3章认识电路 1 电现象教学课件（新版）教科版

2018年秋九年级物理上册第3章认识电路 1 电现象教学课件（新版）教科版

17页

卖家[上传人]：san****019

文档编号：86842501

上传时间：2019-03-25

文档格式：PPT

文档大小：2.35MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

16 金贝

/ 17 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、,1.电现象,第三章认识电路,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级物理（JK）教学课件,“怒发冲冠”,思考:头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？,导入新课,学习目标,1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。 2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用。 3.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。 4.认识电流。 5.学习制作水果电池。,导入新课,实验1：与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑,实验2：与毛皮摩擦过的气球能吸起头发,实验3：与毛皮摩擦过的气球能吸引水流,摩擦起电： 1.物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷。 2.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。,讲授新课,1.常见物质是由分子、原子构成的。,原子,核外电子,原子核,质子,中子,电中性,带正电,带负电,不带电,带正电,2.原子结构,电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.610-19C。,讲授新课,不同物质的原子核束缚电子的本领不同。,3.摩擦起电的原因,失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。,摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另

2、一个物体，使正、负电荷分开。,束缚电子能力弱,束缚电子能力强,电子,带正电,带负电,讲授新课,丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒吸引纸屑。,毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒吸引水流。,思考：带电物体间存在怎样的相互关系？,讲授新课,现象：橡胶棒和玻璃棒相互靠近,现象：两根橡胶棒相互远离,现象：两根玻璃棒相互远离,讲授新课,2自然界只有两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷，用“+”表示；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。,1电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。,讲授新课,金属球,绝缘垫,金属杆,金属箔,金属罩,接线柱,验电器的构造,讲授新课,验电器的原理：同种电荷相互排斥,讲授新课,讲授新课,这说明电荷有了定向移动。电荷的定向移动形成电流。,物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。,这说明电荷有了定向移动。电荷的定向移动形成电流。,物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。,讲授新课,电池有正、负两个极，电流从正极流出，从负极流回电池。,水果电池,课堂小结,一、静电现象 1.摩擦起电的实质 2.正电荷和负电荷二、电荷间的相互作用 1.同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 2.验电器的原理三、电流,1.用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（） A.毛皮束缚电子的能力比较弱 B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 C.摩擦过程中创造了负电荷 D.橡胶棒上有了多余的电子 2.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带，而具有了的性质。,A D,电,吸引轻小物体,随堂训练,3.验电器的金属箔张开，说明验电器（） A.不带电荷 B.带正电荷 C.带负电荷 D.可能带正电荷，也可能带负电荷,D,随堂训练,4.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（） A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C.梳子对头发有力的作用 D. 梳头时，头发的毛囊会收缩,B,随堂训练,

《2018年秋九年级物理上册第3章认识电路 1 电现象教学课件（新版）教科版》由会员san****019分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级物理上册第3章认识电路 1 电现象教学课件（新版）教科版》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源