八年级政治上册 第四课 别被流行风吹跑（第2课时)课时精练 人民版

1、别被流行风吹跑基础巩固篇1爱美之心人皆有之， 源于人们对美好事物的追求。2喜欢 追求 的青少年很容易被流行风所感染。3 、 、喜欢新事物，这是处于青春期的少年所具有的正常的心理特征。4青少年被流行事物吸引 。5社会生活是丰富多彩的。流行有 ，也有 ；有 向上的，也有 。6青春期心里充满矛盾，对这些矛盾正确的看法是（）这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 这些矛盾构成了我们向前发展的动力 解决这些矛盾只能靠家长 调控这些心里矛盾很重要A B C D7Cool是中学生的流行词语之一，你认为它的正确含义应该是（）A穿着潮流与众不同 B结交朋友聚众滋事C人格独立自信负责 D执拗反叛任性自负8排解焦虑的有效方法是（）全身放松让情绪平静下来 听音乐做运动让自己放松一下心情遇见不满意事情的时候再发泄转移注意力，一时难以解决的问题先放一放，等到情绪平静的时候再说ABCD9让我们祝福青春吧，因为（）我们已经长大了，开始人生最美丽的春天 我们有了勇于为自己行为负责任的精神 我们用于更多的活力，健康的体魄，蓬勃的朝气 青春虽然带给我很多苦恼，但是更多的是梦想是激情是幸福ABCD10社会生活是丰富多彩的，流

2、行有（）物质的精神的积极向上的消极颓废的A B C D11青春期，当我们难以解决自己内心矛盾的时候，应该（ ）A找同学麻烦，发泄一下 B用听音乐、打球等转移自己的不良情绪C上网吧玩游戏 D在外面忍着，回到家再发脾气12青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。那么要处理好这些矛盾，应该采用的方式是（ ）A注意思考 B任意发泄 C勇于探索 D自觉调控13“谁赢得了青年，谁就能赢得了明天；谁赢得了少年，谁就赢得了后天”这是因为，青少年（ ）朝气蓬勃，思维敏捷 富有创新精神和活力 是国家的未来和民族的希望 缺乏社会实践经验A B C D14应对青春烦恼的办法有（ ）正确认识，顺其自然 远离不良诱惑 树立远大理想 肆意发泄不满情绪A B C D15“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了。”这句话的意思是（ ）A青春的美好只能说说而已 B为青春欢呼只是没有亲历那种烦恼、惶恐的人才做的事 C我们应该笑迎青春，不虚度自己的青春年华D在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到青春的美好16一位著名的教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观

3、察自己本身，不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候，他才能成为一个真正的人。”这段话说明（ ）A正确认识自己十分重要 B正确认识和评价自己有利于看到自身的优势和不足C认识周围世界比认识自己更重要 D一个健全的人格心理包括对自己的正确认识和评价17我们刚走进青春的大门，面对青春期生理和心理的变化，应采取的态度是（ ）A保持一种积极向上的心态迎接青春期的到来B抓住青春期，在穿着上追求与众不同，标新立异C青春不能有失败，必须心想事成D对自己认同的事情进行攻击，以体现自己的个性强化提高篇18王宁是某校高中学生。他的家境充裕，从小奶奶爷爷宠爱，爸爸妈妈溺爱。而他自己更不严格要求自己。平时他非名牌服装不穿非高档品不用，整日玩耍，不爱学习，不爱劳动。老师教育他，同学批评他，他却说：“年少时不享受何时享受？享受生活，青春才有意义，有价值。”你认为王宁的说法正确吗？19流行是中学生不可缺少的元素，从学习到生活，我们处处都可以感受到学习的气息。（1）流行离你的生活有多远？你是否知道周围正在流行什么？请你根据自己掌握的信息填写下边的表格。

4、最流行的歌曲最流行的品牌最流行的书籍最流行的口语其他（2）你认为面对流行事物的正确态度是怎样的？20（1）这幅漫画表明了发生在青春期学生身上的哪些问题？ （2）我们从中受到哪些启示？21小玲上初中后变得爱漂亮了。十分注重别人的衣着打扮，愿意评论别人的体型和容貌，常常要求自己的父母给自己买各种衣服，对衣服的样式也挑剔多了。一次班主任发现她上课照镜子，对他进行了批评。她很不服气，心想：难道老师不知道爱美之心人皆有之吗？你是否赞同小玲的观点和做法？为什么？22最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么？这才叫酷！”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”（1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？（2）小刚对妈妈说：“你知道什么”这反映了他的一种什么心态？（3）小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的？综合应用篇23（1）调查我们中学生正流行什么？流行的表现是否适合你书籍歌曲口头语学习和生活用品观念其他（2）你认为，同学们追逐这些流行风的原因有哪些？参考答案：基础巩

5、固篇1流行风 2美 新奇事物3大胆 创新 4在所难免 5物质的 精神的 积极向上的 消极颓废的6A7C 8C9D10B 11B 12D 13B 14B 15C 16D 17A强化提高篇18王宁的认识是错误的。青春期不仅仅是随着年龄增长带来的身体的变化，青春更多地体现在一个人心理和思想境界的变化。我们应该珍惜自己的青春期，努力开创出属于自己的美丽年华，体味青春的幸福。如果一味的贪玩和享受就会浪费美好的青春，一事无成。19（1）依据自身情况填表。（2）面对流行事物的正确态度是既不能盲目随从，也不能一味地拒绝，要择其善者而从之，不善者而改之。20（1）崇拜明星并盲目模仿 追求个性独立，标新立异 对新鲜事物好奇，好奇心理严重 （2）现代青年不必反对流行事物，我们应该把握自己，不让自己被流行风吹跑。21爱美之心人皆有之，流行风源于人们对美好事物的追求，喜欢追求新鲜事物的青少年很容易被流行风感染，被流行风感染吸引是在所难免的。22（1）小刚所理解的“酷”是穿奇装异服，着装上追求与众不同，以显示自己独特的个性，表明自己已经长大成人了。我理解的“酷”是每个人应当有自己的独特的个性，但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖能够对自己的行为负责。（2）反映了他渴望独立，摆脱依赖的心理，中学生随着生理逐渐发育成熟，心理开始发生显著变化，他们在需要父母提供物质帮助和安全保障的同时，在精神上，人格上渴望独立，摆脱对父母的依赖。父母明显地感觉到“小孩长大了，不听话了。”同学们也强烈地感觉到父母管得太多，太罗嗦，在家有点烦。（3）小刚认为一个人生理发育成熟就算长大了。其实，人是社会的人，而不仅仅是生物意义上的人。一个人只有生理发育成熟，心理发展成熟，能够对自己的行为承担责任，才算是真正长大了，大部分中学生虽然生理发育趋于成熟，看起来很像大人，但是由于心理发展相对滞后，社会经验不足，辨别是非的能力不强，在很多方面和成年人有很大的区别，充其量也只能算是个“小大人”。综合应用篇23（1）略（2）显示自己的时髦，赢得在同学们心目中的地位 更好地凸显自己的个性，焕发青春光彩。

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