八年级政治上册 第三课 未来展望（第2课时)课时精练 人民版

1、未来展望基础巩固篇1 是社会的缩影。随着经济的发展和社会的变革，中国家庭的生活方式也正在悄然发生着变革。 2中国家庭结构的变迁轨迹是： 逐渐缩小， 家庭、 家庭的比例逐渐降低； 家庭、 家庭及 家庭比例有所上升。3越来越占据主要地位的是 家庭。4“丁克”家庭也叫 家庭。5核心家庭：即夫妇加上 孩子的家庭。6洛克菲勒是美国著名的石油大王，他很少打骂孩子，但是他对子女的教育是严格的，子女得靠自己打工挣得学费。洛克菲勒的做法（ ） A说明父母是我们最亲的人也是我们的第一任老师 B反映了人与人之间的关系冷漠 C说明家庭是我们成长的摇篮 D家庭 是我们的港湾7我们最早接受教育的地方是（ ）A学校 B家庭 C社会 D互联网8单身家庭是指（ ）A父母中的一方与子女一起生活 B独居户，一个人的家庭。C一对夫妻没有孩子的家庭 D仅包括直系亲属的家庭。9随着世界文化交流范围的不断扩大，中西文化不断地撞击与融合，大家互相取长补短，都在不断地调整自己的 ，使家庭的发展更为 。 （ ）A家庭作用 和谐 B家庭风格 统一C家庭模式 和谐 D家庭地址 统一10小明说：我国受西方家庭观念和社会发展变革的影响，“丁克”

2、家庭在一些大城市的比例增长很快。你认为这种观点 （ ）A正确 B错误 C不确定 D具体情况而定11家庭是由 结合成的亲属生活组织（ ）婚姻关系 血缘关系收养关系社会关系A BC D12下列说法中不正确的是（ ）A家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关B家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织C家的最大特点是家中有亲人，家中有亲情D家庭对青少年的成长没有影响13以下不属于家庭关系确立的依据的是（）A婚姻关系 B邻里关系 C血缘关系 D收养关系14某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到十岁的小儿子还活着，儿经周折，他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的地紧紧地搂着儿了，泪流满面地说：“我又有家了”。该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于（ ）A依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B因生育导致的血缘关系结合成的家庭C依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D随父亲再婚组建而成的家庭15下列说法中不正确的是（）A家庭关系中父母与子女关系的确立都是建立在血缘关系基础上的B随父（母）再婚组成新的家庭，继子女与继父母成为一家人C依照法律条件和法定程

3、序收养而组成家庭，养子女与养父母成为一家人D非婚生子女不一定与生身父（母）同住在一起，但父（母）与子女间的法定权利义务关系依然存在16核心家庭是指由（ ）A父母离异，父母中的一方与子女一起生活的家庭B祖父母、父母及第三代人所组成的家庭C父母与未婚子女两代人组成的家庭D父母与多对已婚子女组成的家庭17小亮是一名八年级学生，是家中独生子，他有一个温暖的家爸爸是一名医生，收入颇丰，妈妈是一名教师，对小亮教育有方。每天晚饭后，爸爸妈妈一起辅导小亮写作业，小亮在父母的关怀下，成绩一直非常突出，一家三口其乐融融。小亮的家庭在家庭结构上属于（）A核心家庭B单亲家庭C主干家庭D联合家庭18中国家庭结构的变迁，在形式表现为（ ）中等家庭；大家庭，如主干家庭，联合家庭的比例逐渐降低；小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升；混合家庭比例增多，呈上升趋势A B C D强化提高篇19小梅7岁时父母离婚，他随母亲一起生活。父亲的离去使她们的生活比较凄苦，但母女俩相依为命，以苦为乐，小梅母亲要女儿与父亲脱离父女关系。（1）小梅的家庭结构属于那种类型？（2）小梅母亲认为她们生活得苦都是小梅父亲造成的，要

4、求小梅与父亲脱离关系，小梅能与父亲脱离关系吗？为什么？20中国自古以来就十分重视家庭文化，古人认为“家和万事兴”。（1）你的家庭和睦吗？（简要说明）（2）你所在的家庭有哪些家庭成员？（3）你的家庭结构类型是什么？ （4）你的家庭中有哪些良好的家风和传统？21现在我国离婚率比较高，单亲家庭增多。同时受西方家庭观念和社会发展变革的影响，一些年轻夫妇不愿意要孩子，丁克家庭在一些大城市的比例增长很快。一些年轻人干脆不结婚，自愿选择过单身生活。因此有人大胆预测，在不久的将来，中国的家庭也会向西方的家庭一样逐步解体。你同意这种预测吗？说说你同意和不同意的理由。22材料一： 小雨生活在一个五口之家，爸爸妈妈都是公务员，爷爷奶奶已退休，一家人相亲相爱，互帮互助，其乐融融。和睦的家庭给全家人带来了欢乐和前进的动力。小雨在这种健康温馨的家庭环境中受到熏陶和教育，成为一名品学兼优、德智体全面发展的优秀学生。材料二： 小鹏的爸爸不务正业，沉迷于赌博，妈妈爱慕虚荣。父母之间经常吵架，甚至大打出手。爸爸妈妈很少关心他、教育他，他也无法安心学习。渐渐地，失去家庭的温暖，走上了犯罪的道路，被送进了少管所。阅读上述材料

5、，请回答：（1）两个不同的家庭环境给孩子带来截然不同的结果，使小雨和小鹏走上了不同的发展道路。这充分说明了家庭具有什么功能？（2）材料二中小雨的家庭结构属于哪种类型？为什么？（3）通过对比这两个家庭给孩子带来的不同结果，请你谈一谈家庭环境对孩子的健康成长有什么意义。23读漫画，回答问题。（1）图片体现的是一种什么家庭结构？它有何特点？（2）此外，你还能说出哪些家庭结构类型及其特点？综合应用篇24随着我国计划生育政策的推行，独生子女逐渐增多，将来可能会出现一对夫妇赡养四位老人的情况。（1）单靠个人能做到这一点吗？你认为应该如何解决这一问题？（2）你认为中国未来的家庭会是什么样子？(3)“ 和父母做邻居”是现代家庭居住特点的发展趋势，请你根据未来家庭的特点设计一套两代居的房屋结构，并向大家介绍一下你的设计意图。25下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容：民警：你叫什么名字？请把你家的详细地址告诉我们。少年：我叫阿松（化名），我家就在合肥市郊区的农村，离这里大约乘车2小时的路程。民警：今年多大了？像你这样的年龄应该在学校好好学习，怎么到这里来做这样的事情？少年：我今年15岁，原来在我

6、们家乡的一所中学读书。我知道这样做是违法的，但我也是被迫无奈才这样做的。民警：请把你的情况详细地告诉我们！少年：在小学五年级时，爸爸就与妈妈离婚了，法院把我判给了妈妈抚养，爸爸每个月给我200元的生活费。我由于受不了妈妈的约束，于是偷了妈妈3000元钱来了合肥市。可是钱很快就花光了，又找不到工作，又不敢回家。为了生活下去，我不得不去偷他人的钱财。民警：那你想家吗？少年：我特别想回家，但又不愿意回家！阅读完下列内容后，请你完成相关的问题。（1）阿松同学的家庭属于什么结构的家庭？其最基本的特点是什么？（2）有人说，家庭永远是温暖的，它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点，试说说你的理由。（3）假如你是这个公安分局的民警，请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度，重新回到母亲的身边。26日常生活中，中国人和外国人处理问题的方式有哪些不同？将你了解到的情况补充到下面的表格里。外国中国在瑞士，孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字一般不直呼父母的名字，否则，视为对父母的不尊重 参考答案：基础巩固篇家庭家庭规模 主干 联合 核心 夫妻 单身核心夫妻未成年6.C 7B 8B 9C 10A11D12D1

7、3B14B15A16C17A18D强化提高篇19（1）单亲家庭。（2）不能。因为:单亲家庭是父母中的一方与子女一起生活，子女不一定与生身父母的另一方同住一起。但是父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系不可选择，无法改变。20提示：根据自己的家庭情况填写21同意：我国离婚率比较高，单亲家庭增多，受西方家庭观念和社会发展变革的影响，一些年轻夫妇不愿意要孩子，丁克家庭比例增长很快，还有一些年轻人干脆不结婚，自愿选择过单身生活。不同意：中华民族是一个非常重视家庭的民族“家”的观念根深蒂固。22（1）说明了家庭具有教育功能。（2）小雨的家庭结构属于主干家庭。因为主干家庭是指由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。（3）和睦的家庭有利于青少年形成良好的品质，有利于青少年学业的进步，有利于青少年身心健康。而家庭关系紧张的家庭会影响孩子健康成长，甚至会导致孩子走上违法犯罪的道路。23（1）体现的是的单亲家庭。特点：父母中的一方与子女生活在一起。（2）此外，父母中的一方与子女生活在一起。此外还有核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭；联合家庭；父母与多对已婚子女组成的家庭或者已婚同辈联合组成的家庭。综合应用篇24（1）不能。因为这样年轻人的家庭负担太重，仅靠一个人甚至一对夫妇的力量难以解决这样的问题。答案提示：设立敬老院 ，建立健全社会养老保障体制（2）未来的家庭面貌是两个年轻人承担赡养4个老人的义务（3）说明：本着方便赡养老人的原则设计。25（1）单亲家庭，其最基本特点是：父母中的一方与子女一起生活。（2）这种观点正确。家庭是我们成长的第一所学校；父母是我们的第一任老师；家庭是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾。我们在家庭中享受亲情和温暖，我们应热爱自己的家庭。（3）对我们来说，在家庭关系中，最重要的是与父母的关系，父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。26提示：从饮食习惯、处事方式等方面回答即可。

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