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2.1诚实为本课件5（政治北师大版八年级上册）

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1、第二单元养成交往品德,第课（一）,诚实为本,学习目标,学习目标： 1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。 2、对自己不诚实和不守信的行为感到不安和歉疚。 3、诚实是中华民族传统美德，是做人最基本的品质。,知识梳理：,1、诚实能使我们心怀坦荡，形成（）的人格，它可以带给我们一种发自内心的（），使我们坦然面对成长道路上（）、是与非。 2、诚实能使我们获得他人的（）。每个人都希望和（）交朋友，诚实可以给人留下好印象，是建立良好（）的基础，是一个人在社会上立足和发展的（）和资源。 3、诚实能使社会生活更加（）。人与人之间的交往是社会生活的重要内容。只有每个社会成员都（）才能营造良好的（），使人与人之间的关系更加（），社会更加健康。走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿高尔基,健康,轻松,对与错,信任和友谊,诚实的人,人际关系,重要品质,健康和谐,诚实相待,交往氛围,和谐,1、什么是诚实？ 2、诚实的意义是什么？ 3、撒谎有何危害？,探讨,上图反映了什么共同的问题？,小结：我们应当诚实,示例：人们彼此交往时最重要的品德是 A、知耻 B、自

2、信 C、诚实 D、承诺,C,材料：,1996年5月的一天，济南工商银行大观园储蓄所赵安同志接待了一对前来存款的夫妻，钱装在一只编织袋中，他们是做水果生意的，钱又散乱又破旧。存款凭条上填写的数目是7.4万。赵安同志细心地数了2遍，都是8.4万元。赵安对这对夫妻说，他们数错了，他们不信，他们又数了一遍，果真是8.4万，这对夫妻对赵安同志诚实不欺的高尚品德十分感激。事情传出去以后，引来许多前来存款的生意人。 2、思考：是什么原因引来许多前来存款的生意人？,诚实就是实事求是，不说谎，不虚假，言行一致，表里如一，不夸大其词，不文过饰非，不自欺欺人。,诚实的含义,1、诚实能使我们心怀坦荡，形成健康的人格,小明近来神情恍惚，精神萎靡（wi m ），作业很少认真完成。在家里对妈妈说：“放学后在学校补课；在学校对老师说家里有病人要他照顾。实际上小明最近经常去网吧玩，对学校和家庭两面撒谎。老师发现小明情绪反常，准备进行家访。设想一下，这时小明的心情如何？从小明的事例中你得到了什么启示？答：这时小明肯定心情紧张，害怕谎言被揭穿后受到老师和家长的严厉批评。得到的启示是：诚实的最大好处，就是它可以带给

3、我们一种发自内心的轻松感觉，使自己的内心充满阳光，坦然面对成长道路上的对与错、是与非，这有利于我们的健康成长。,诚实的意义：,1、诚实能使我们心怀坦荡，形成健康的人格。 2、诚实能使我们获得他人的信任和友谊。 3、诚实能使社会生活更加健康和谐。,材料,湖北省某市一名12岁的学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。 2、讨论：（1）王飞的一句谎言造成什么后果？你认为撒谎会带来什么危害呢？（2）为什么有的人要说谎？,故事：狼来了,小结：诚实是我们健康成长的重要资源，是做人的基本原则。如果我们在小事上经常失信于人，在大事上人们就会持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。,2、这故事对你们有什么启示呢？,1、面对牧童最后一次的哭喊，农民伯伯都无动于衷，这一切都是谁造成的？,谎言的根源,根源：好玩、利益、面子，似乎会给自己带来好处。骗取利益，掩盖过错，避免惩罚。,谎言的危害,1、污染人格，心灵的晦暗,2、信用的丧失，友谊的毁坏,3、最终：遭到朋友和社会的唾弃,2、当今社会特别需要诚实，这是因为（）,就个人而言，诚实是高尚的人格力量，是立身之本就企业而言，诚实是宝贵的财富，无形的资产，是立业之本就城市而言，诚实是发展的不竭（ji）源泉就国家而言，诚实是良好的国家形象 A、 B、 C、 D、,D,比一比，谁最棒？请同学们发挥自己的才智，写几条关于诚信的标语，呼吁社会每一个人都齐来讲诚信。,思维冲浪：,一、单项选择。 1、期中考试刚结束，八年级的小军就来到老师的办公室，见办公室没人，便将自己的试卷未批部分的错误答案全部改了过来。小军同学的行为( ) A、能够及时将错误改正过来，是积极上进的表现。 B、不能客观对待自己的考试成绩，是不诚实的表现。 C、能见机行事，是聪明的体现。 D、虽然不诚实，但却反映了他对考试分数的重视。,B,小结,1、诚实的含义,2、诚实最好,我们应当诚实,诚实的意义,1、诚实能使我们心怀坦荡，形成健康的人格。,2、诚实能使我们获得他人的信任和友谊。,3、诚实能使社会生活更加健康和谐。,谢谢大家！再见！,

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