八年级历史与社会上册 第三单元 第4课 开疆拓土与对外交流中考汇编 人教版
3页1、第三单元 绵延不绝的中华文明(一)统一多民族国家的建立和发展第四课 开疆拓土与对外交流(2015浙江绍兴义乌)7派卫青、霍去病出击匈奴。取得河西走廊,并设置敦煌、张掖等郡县的皇帝是( )A长安B洛阳 C成都D杭州(2015广东茂名)4.2015年被视为“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“ 摘自中国历史六年级下册(鲁教版)11材料二中有两处错误,请指出并改正。(2分)结合所学知识,请举出两例唐朝对外交往活跃的历史事件。(1分)你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些?(1分) 材料三:海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省市。早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民族盘据华北地方导致丝路断流,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。 维基百科12据材料结合所学知识,写出宋朝因从事海外贸易而闻名世界的两大商港。(1分)宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是?(1分)【丝路畅想】材料四:可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现,它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来,令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的
2、是,中国又回到了最显眼的地方。中国日报网2015-05-0613根据材料四并结合所学知识,指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件?(1分)这一事件对世界产生了什么重大的影响?(1分)如何理解“中国一带一路的构想堪称人类历史上第二次地理大发现”这句话?(1分)13新航路的开辟(1分 );新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(答出一层意思即可,1分)“一带一路”关系亚非、亚欧,甚至辐射到太平洋沿岸的部分国家,最终要形成的就是跟周边国家和区域形成利益共同体。“一带一路”会再次把世界连成一个整体,所以说“堪称人类历史上第二次地理大发现”。(相符的一层意思即可,1分)(2015陕西)19.阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二: 汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表内 朝 代容项目汉朝唐朝两宋路线从今天广东出发,可达东南亚和南亚。从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相通。从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。管理汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县)置左右侯官唐玄宗在广州设市舶司后,几乎包揽了全部的内海贸易。先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税。还制定市舶条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。(1)材料一中“丝绸之路”经过的A处是 (地名)。出使西域,并为开通这条道路做出重要贡献的历史人物是 。唐朝时,政府在这条商路上设置 机构),为道路畅通提供了有力的保障。(3分)(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第小题计分)依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现,并分析其原因。(2分)依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施,并分析其作用。(2分)我选做:( )(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。(3分)
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