1.3远离违法犯罪 课件3（政治陕教版九年级全册）

1、1,第三课 远离违法犯罪,2,考点视窗,1、理解行为与后果的关系,2、掌握把自己培养成一个负责任的人的方法,3、识记违法与犯罪的含义。,4、理解犯罪的基本特征及 一般违法与犯罪的关系。,5、掌握避免违法犯罪的重要条件。,3,知识梳理,远离违法犯罪,对自己的 行为负责,1、行为与后果的关系,3、怎样对自己的行为负责,抵制不良诱惑远离违法犯罪,1、违法,3、一般违法与犯罪的关系,4、自觉抵制不良诱惑,2、犯罪,2、对个人行为的要求,含义分类,概念 基本特征,4,行为与后果的关系,行为与后果具有一致性,每一种行为都会导致一定(多种)后果,良好的行为产生良好的结果,不良的行为导致不良的后果,对个人行为的要求,不应该有害于自己,不应该妨碍他人的自由和权利,不应该损害公共利益,5,怎样对自己的行为负责?,1、要善于分清事情的是非善恶,2、在事情发生的过程中要学会 自省自律，避免做错事,一旦做了错事，要对自己的行为承担责任。,3、加强自我训练，从现在做起，从身边的小事做起，养成对自己行为负责的态度。,6,赵明和王朋由于贪玩迟到，老师批评了他们几句，让他们把精力用在学习上。赵明听后很惭愧，决心彻底改掉

2、自己的坏习惯，结果学习进步很快，得到了同学们的认可和喜欢。王朋听了老师的批评后，不以为然，认为是老师跟自己过不去，结果学习成绩越来越差。这说明（ ） A、不同的行为会导致不同的结果 B、青少年要注意及时调整自己的行为 C、有人喜欢被表扬，有人喜欢被批评 D、不一样的认识会有不同的行为选择,ABD,7,是指不履行法律规定的义务或做 出法律所禁止的行为,违法,分 类：（按违反法 律的名称）,违反宪法的行为,违反刑法的行为,违反民法的行为,违反行政法的行为,犯罪,具有严重社会危害性，触犯刑法， 并依法应受刑罚处罚的行为。,基本特征,严重社会危害性,触犯刑法,依法应受刑罚处罚,（刑事违法性）,（刑罚当罚性）,含义:,含义:,（最本质特征）,一般违法与犯罪的关系,1、含义,对社会危害性较小的违法行为。,是违法行为的一种(严重违法),2、不同,违反的法律不同,对社会的危害程度不同,应受到的惩罚不同,区别,联系,1、都是违法行为，都会给社会带来不同程度的危害，都会受到法律的惩处。（共同点）,2、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法可能演化成犯罪。,一般违法:,犯罪:,9,自觉抵制 不良诱惑

3、 （避免违法犯罪的重要条件）,“黄、赌、毒（危害）,“功”,性质：,反科学、反人类、反社会的邪教组织,危害：,宣扬歪理学说，蒙骗群众，谋财害名，挑动制造事端,10,知识梳理,远离违法犯罪,对自己的 行为负责,1、行为与后果的关系,3、怎样对自己的行为负责,抵制不良诱惑远离违法犯罪,1、违法,3、一般违法与犯罪的关系,4、自觉抵制不良诱惑,2、犯罪,2、对个人行为的要求,“黄、赌、毒”,“功”,含义,概念,分类,基本特征,11,某校学生小明的父母工作都很忙，没时间管他的学习和生活。小明自从在网吧迷上电脑游戏后，变得无心上学。上初中后，经常迟到、早退、旷课，还恶意扰乱课堂教学秩序，学校对他进行了记过处分。小明与在网吧结识的“兄弟”一起勒索几个小学生，公安机关对他实行了拘留3天处罚。但小明不思悔改，还是常与这帮人纠结在一起闹事。一次，在勒索过程中，把一个学生打成重伤，小明被人民法院判处了有期徒刑2年。 (1)小明哪些行为属于违纪行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？ (2)小明由违纪到违法再到犯罪的变化过程说明了什么？ （3）青少年怎样才能避免小明悲剧的重演？,探究与实践,1

4、2,（1）、在材料中，小明哪些行为属于违纪行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？,（2）、小明由违纪到一般违法再到犯罪的变化过程说明了什么？,违纪行为：经常迟到、旷课、早退、恶意扰乱课堂教学秩序 一般违法：未成年人进入网吧，勒索小学生，纠集他人闹事 犯罪：把一个学生打成重伤,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法可能演化成犯罪。,加强思想道德修养，防微杜渐，防患于未然 学习法律知识，自觉遵纪守法，依法自律 拒绝不良诱惑，学会自我保护，自我防范,(3)、青少年怎样才能避免小明悲剧的重演？,13,大家来参与,活动：擂台赛 要求：男女同学分为两队，每队选派一个代表上台为对方抽题、记分，对方同学作答，每人限答一次，每答对一题加10分，评出优胜组。,14,1、行为与后果具有 性。 2、不同的行为产生不同的后果，避免 是人们行为的底线。 3、 是避免违法犯罪的重要条件。 4、违法行为要承担法律责任，犯罪行为要受 4、“功”是 反 、反 、反 的邪教组织。我们要自觉抵制“功”等邪教组织的蛊惑。,一致,违法犯罪,自觉抵制不良诱惑,科学,人类,社会,刑罚处罚,记一记,15,谢谢大家!,

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