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辽宁省东港市小甸子中学九年级语文议论文阅读谈骨气课件2 新人教版

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1、不跪的中国人,1995年3月7日的下午，头天晚上加班到凌晨两点的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人，好不容易到了10分钟的工休时间，工人们太累了。刚刚趴在工作台上迷糊了几分钟，不料外国女老板走进了车间，紧接着是一阵辱骂，之后她又厉声说道：“工人排队跪下！”人群中有一个人直直地站着，愤怒地望着这个外国女人。女老板吼叫着：“你为什么不跪？”他质问道：“为什么要跪？”老板恶狠狠地说：“不跪就开除！”他于是把工作卡一扔，“开除也不跪，我是中国人！”然后愤然离去，这个宁愿失去工作也不跪地中国人叫孙天帅。,谈骨气吴晗,吴晗（1909-1969年）著名历史学家。曾担任北京市副市长、中国科学院哲学社会科学学部委员等职。一个极有骨气的人。他坚持真理，反对邪恶。文化大革命中，“四人帮”把他关进监狱，进行百般摧残和折磨，但他大义凛然，宁折不弯，表现了革命者刚直不阿的骨气。1969年10月11日含冤逝世。,本文写于1961年，当时我国正处在经济暂时困难时期，吴晗为了让广大人民了解自己祖国的历史，学习先人勤劳、智慧、勇敢的美德，发扬优良的革命传统，做有骨气的人，去克服困难，奋勇前进，撰写了

2、这篇杂文。,1、理清文章的层次结构，掌握议论文的基本结构。 2、初步学会分析议论文的观点和材料。 3、理解运用事例来论证观点的方法(举例论证)。 4、感受中华民族的骨气，增强民族自豪感和自信心。,学习目标,读准下列红字的音。并解释加下划线的词语。,嗟来之食：（）吆喝：（）拘囚：（）吴晗：（）高官厚禄：拍案而起：富贵不能淫：贫贱不能移：威武不能屈：,ji,yo,j,拘，逮捕或拘留；囚，囚禁。,hn,古代官吏的俸禄。,桌子。,使迷惑。,使改变。,使屈服。,思考题：,议论文的三要素是什么？论点、论据和论证方法。,议论文三要素,论点：作者对某一问题的看法和主张论据：用来证明论点的事实或道理，包括事实论据和道理论据。论证：用论据来证明论点的过程,论点：,我们中国人是有骨气的,留取丹心照汗青人生自古谁无死零丁洋里叹零丁惶恐滩头说惶恐身世浮沉雨打萍山河破碎风飘絮干戈寥落四周星辛苦遭逢起一经文天祥过零丁洋,富贵不能淫,用简洁的话概括论据,南宋文天祥宁死不降,（5-9）,成语故事：嗟来之食,有一年，齐国发生了严重的饥荒。家境富裕的黔（qin）敖（o）见

3、此情景，便在路边备饭，准备施舍给过路的饥民。一天，有一个面黄肌瘦的饥民无力地垂着双手，拖着破鞋，一瘸（qu）一拐，摇摇晃晃地走了过来，眼看就要饿晕了。黔敖看到后，左手拿着饭，右手端着汤，用轻蔑的口气大声吆喝道：“喂，过来吃呀！”那位饥民抬起眼睛瞪着黔敖说：“我就是因为不吃这种没好气的饭才落到这步田地的。”黔敖听了连忙道歉，但那位饥民最终还是坚持不吃而饿死了。,贫贱不能移,用简洁的话概括论据,（5-9）,古代穷人不食嗟来之食,威武不能屈,闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。明知敌人要杀他，他毫不退却，在被害前的几分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务。,用简洁的话概括论据,（5-9）,闻一多横眉怒对国民党的手枪,总结,提出论点,事例论证,总结归纳,中国人是有骨气的,富贵不能淫一文天祥古士大夫贫贱不能移一不食嗟来之食平民威武不能屈一闻一多今知识分子,无产阶级骨气发出号召,课文中说：“每个时代都有许多这样有骨气的人。”古往今来，中华民族涌现出许许多多有骨气的感人事迹，请你举出一两例。,补充事实论据,（1）富贵不能淫李白“安能摧眉折腰侍权贵” 苏武“留胡节不辱” （2）贫贱不能移朱自清“宁可饿死也不食美国的救济粮”，陶渊明“不为五斗米而折腰” （3）威武不能屈李公仆，江姐，刘胡兰，夏明翰，叶问，陈真,课堂讨论：小王同学一次因打架违反校规，被老师批评不服气，并与老师顶嘴，不承认自己错误，有同学说小王真有骨气。让我们思考一下，小王这种行为是不是有骨气的表现？,有骨气江湖义气,欣赏歌曲中国人,演唱：刘德华曲: 陈耀川词: 李安修五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛曾经的苦难我们留在心中一样的血一样的种未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人,谢谢大家,

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