2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》
232页1、课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战自己 比尔盖茨:IT英雄的成功之道,文 本 导 读,英国人是一个以恪守传统且谨慎从事而著称于世的民族;这样的民族性格在军事领域产生了难以避免的必然反应。于是,一位以稳扎稳打而驰名世界的战将出现了。 他是一个打破传统成功模式的天才。他也曾经和普通人一样默默无闻,但他无与伦比的智慧让他开创了人生的传奇,由首富走向首善。,【阅读导航】 这两篇传记作为课外阅读,主要供学生在课下阅读、思考,老师可提示给学生阅读的重点,但不必占用上课时间。限于篇幅,在学生课本中没有选收课文,只列出篇目、阅读提示和思考题。 为给同学们学习提供方便,现在把这两篇传记附在下面。传记后面设置“文章导读”和“文本卡片”两个栏目,以利于同学们自读。,离开繁华的伦敦,蒙哥马利一家跌入了艰难的境地,以致后来他在回忆录中说:“我的童年是不幸的。”当然,这种“不幸”只是相对艰苦而已,因为事实上并没有什么特别凄惨、特别尴尬的事情发生。 在塔斯马尼亚,蒙哥马利的学习成绩使亨利主教夫妇非常难过。在英文作文方面,他几乎没有学到什么东西;在神学方面,他的论文“十分差劲”;在数学方面,尽管稍有进步,但绝对赶不上
2、其他同学;在拉丁文、法文、科学和艺术方面,成绩都在“尚可”以下。尤其使他的父母难堪的是,他曾在神学课中因散布歪诗而挨过校长的棍子。,亨利主教一家回到英国后,主教便把蒙哥马利送到离家不远的圣保罗学校就读。1902年1月,伯纳德在上圣保罗学校的第一天便自己作主,选择了“陆军”班。亨利希望自己的儿子当牧师,一听说他想当军人,不免大失所望。或许是受长兄哈罗德的投笔从戎的影响,或许是他觉得陆军班功课不会太紧。总之,他下定决心以后,便拒绝更改。主教明智地接受了他的选择,认为这是天意,便不再说什么了。可是,莫德却不那么容易让步,于是母子间又爆发了一场激烈的争吵。结果,伯纳德平生第一次赢得了胜利。,伯纳德当时14岁。入学后,他猛攻体育运动。第一年,他当上了学校游泳队队员。3年内,他便当上了第15橄榄球队和第11板球队的队长。他虽然身材瘦小,但却目光敏锐,具有一种天赋的竞赛和领导才能。他在家里沉默不语,落落寡欢,但在学校里却生龙活虎,海阔天空,任意施展。,1906年7月,伯纳德面临家庭和学校之外的第一次考验。他想当一名陆军军官,进桑德赫斯特英国皇家军事学院,但必须首先经过考试。当时,伯纳德已是18岁半,
3、校方对他的评语是:“从年纪看,该生是个落伍者。如果他想上桑德赫斯特皇家军事学院,就必须努力加油才行。”这份报告使伯纳德受到很大震动,意识到自己正处于一个关键时刻,必须潜心学习才行。从此他便刻苦用功,奋力追赶。1906年秋,伯纳德参加了军事学院的入学考试,在被录取的177名考生中,他排在第72位。,1908年夏,蒙哥马利从军校毕业,这一年有36名军校学生要被派往印度陆军。在当时,去印度是很热门的,他一心想要去印度,经过刻苦努力,他的成绩刚好排在第36名。但是,另有8名学生却是指定的。尽管他们的成绩不如蒙哥马利,但他们都是来自印度陆军军官家庭,不管他们的成绩如何,都有参加印度陆军的权利。于是,蒙哥马利的希望落空了。,战争使蒙哥马利迅速成熟起来。1920年1月,他获准入坎伯利参谋学院深造。在他认为纯粹是教一些“完全过时和不现实的东西”的这所军事学府里,他开始形成了自己关于军事、战争以及军事家品格的思想。他的一些想法和军事学术观点与学院是相左的,被认为固执、非正统和刚愎自用。一年后,蒙哥马利毕业回到部队。,1926年,他作为教官又返回这所参谋学院,在这里执教3年。1934年,他被任命为奎达参谋
4、学院的首席教官,又执教3年。前后6年的教官生涯,对蒙哥马利最终由职业军人转变为军事家是十分重要的。这期间,他发表了步兵训练教范等军事著述,较系统地阐述了他的军事思想。其中最引人注目的,是他关于部队士气的观点。他认为,士气是一个军队能否取得胜利的至关重要的因素,不能把部队看作是“被驱赶着在金属屏障后面向前冲的一堆人肉”,应该爱兵,使士兵感到温暖,从而激发他们的勇气和献身精神。他还特别关心学员,注意培养那些有潜力的青年军官。这些思想和做法,成为他以后军事生涯中的不变准则和制胜法宝。,1937年夏天,也就是贝蒂去世前几个月,蒙哥马利被提升为驻朴茨茅斯的第九步兵旅准将旅长。在九旅,蒙哥马利开始贯彻他探索已久的军事思想,尤其是步兵训练方法,出色地指挥和参与指挥了几次军事演习。1938年10月,蒙哥马利因出色的工作和军事才能被提升为少将,奉命负责巴勒斯坦北部地区军事指挥并组建第八师。,有人说蒙哥马利是个天才军人,这种军人对战争有着猎豹般的机敏和不顾一切的献身精神。所以,当1939年夏秋战争降临前夕,他执意角逐第三师师长职务。他相信,这个第一次世界大战时的老牌“钢铁师”,全英最优秀的陆军师之一,将在
《2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2024-03-27 37页
2024-03-27 17页
2024-03-27 29页
2024-03-27 20页
2024-03-27 33页
2024-03-27 47页
2024-03-27 17页
2024-03-27 31页
2024-03-27 15页
2024-03-27 24页