安徽省界首市2018-2019年度高考语文一轮复习 第6章 写作 第2讲 文体结构 考纲要求和做题方法课件
5页第六章 写作,第二讲 文体、结构,敢于追求的“传奇奶奶”姜淑梅 在中国作协2015年8月初公布的新会员名单中,有一位78岁高龄的会员吸引了人们的注意,她就是出生于山东菏泽的姜淑梅奶奶。60岁学写字,75岁学写作,从文盲成长为作家,短短三年就进入中国作协,姜淑梅这个励志传奇令人惊叹。关键是,大器晚成的她出手不凡,文字并未涂脂抹粉,让许多作家汗颜。读者称她作品的每个字都“钉”在纸上,“戳”到心里,这光泽来自日久弥长、悲苦绚丽的生活本身。,人的一生,到底该追求什么?每个人内心的答案都不尽相同:有人追求富裕的物质生活,有人追求内在的精神满足;有人喜欢看电视、打麻将,有人喜欢读诗、画画、写自己的人生故事每个人都有追求自己生活的权利,或许追求什么并不重要,重要的是,热爱生活,有所追求,任何时候都不会晚!60岁学写字,75岁学写作,76岁成作家,“传奇奶奶”姜淑梅的经历告诉我们,人活一世,就勇敢地追求吧,去做自己想做的事,活出自我!(刘丹),研析考纲 明确方向,考纲中“符合文体要求”应包含两个方面的意思:一是符合考题规定的文体要求;二是符合自己选定的文体要求。这就是说,我们应有鲜明的文体意识,必须按照考题规定的文体或我们自己选定的文体进行规范写作,而决不能写得非驴非马。纵观近几年高考中涌现出的优秀作文,其文体无外乎记叙文、议论文两大类。为了让同学们进一步认识各类文体的要求和结构样式,在本节我们对这两大类文体的写作进行专门的讲解。同学们可根据自己的写作习惯,从中选择适合自己的文体及结构样式深入揣摩。,
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