安徽省六安市裕安中学七年级语文下册 第14课《福楼拜家的星期天》课件 新人教版
32页1、福楼拜家的星期天,学习目标: 1、掌握本文的字词。 2、理清文章脉络,把握文章内容。 3、学习本文抓住特征,运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法。,(18501893)十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,1880年发表短篇小说羊脂球,一跃登上法国文坛,从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大;主要作品有短篇小说羊脂球、项链、我的叔叔于勒等,长篇小说俊友、一生等。,莫泊桑,读一读,写一写 博学多识 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 义愤填膺 yng 空前绝后 魁梧 简陋 魅力 白皙 x 局促 捋 l 荒谬 mi 脚踝 hui,朗读课文整体感知:,1、故事发生的时间、地点。,2、核心人物是谁?依次出场的是谁?(注意出场标志性的词语),3、请简要的概括课文的内容。,1、故事发生的时间、地点。,时间:星期天 地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。,2、核心人物是谁?依次出场的是谁?(注意出场标志性的词语),核心人物:福楼拜。 依次出场的是:屠格涅夫、都德、左拉。 出场的标志性词语是:第一个,过了一会儿,接着,渐渐地。,3、请简要的概括课文的内容。,福楼拜家的星期天
2、客人们都会到这里来聚会。,分小组讨论:,通过作者对这四个人物的描写,你能看出人物的各自的性格特点吗?并说说你的理由。,福楼拜,肖像:大胡须。蓝色大眼睛。,语言:嗓音特别洪亮,时而激情满怀,时而又义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人,动作:亲自开门,拥抱客人。送客时紧紧握住对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。,福楼拜,热情、易激动、和蔼可亲、博学睿智。,屠格涅夫,肖像:白皙的脸,语言:用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着,带上非凡的魅力和极大的趣味,非常流利地翻译歌德、普希金的诗句。,动作:仰坐在一个沙发上。,屠格涅夫,睿智、深沉、平和、怀有狂热理想,醉心文学事业,博学多识。,都德,肖像:头很小却很漂亮,浓密卷发和胡须连成一片。近视,眼光有时很模糊。,语言:只用几句话,就勾画出某人滑稽的轮廓。用独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论一切。,动作:习惯用手捋着自己的胡子尖。举止活跃,手势生动,具有一切南方人的特征。,都 德,机智、善谈、举止活跃、性情活泼。,左拉,肖像:中等身材,微胖,一幅朴实而固执的面庞。不漂亮,但表现聪慧和坚强性格。前额竖立短发,鼻直挺,短须,黑眼,近
《安徽省六安市裕安中学七年级语文下册 第14课《福楼拜家的星期天》课件 新人教版》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《安徽省六安市裕安中学七年级语文下册 第14课《福楼拜家的星期天》课件 新人教版》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2024-04-18 21页
2024-04-16 46页
2024-04-16 18页
2024-04-16 39页
2024-04-16 27页
2024-04-16 38页
2024-04-15 34页
2024-04-15 34页
2024-04-15 30页
2024-04-15 39页