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3.8.3《秦的统一》课件华师大版七年级上册

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:86803213
  • 上传时间:2019-03-24
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    • 1、第8课,秦的统一,温故知新,“战国七雄”是指哪几个诸侯国?,燕,秦,楚,韩,魏,齐,赵,齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央,前228年灭赵,前225年灭魏,前223年灭楚,前222年灭燕,前221年灭齐,秦,赵,燕,韩,魏,楚,前230年灭韩,齐,秦,楚,齐,燕,赵,魏,韩,战国后期秦灭六国,嬴政(秦王),秦统一全国是在哪一年?谁完成了秦的统一?秦朝定都在哪里?,思考讨论,秦为什么能够统一全国?,诸侯纷争给人民带来灾难,人民渴望统一,1,2,3,4,兼并战争使诸侯国数量减少,有利于国家统一,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,秦王嬴政具有雄才大略,善于用人,决策适当,1、结束了长期以来分立混战的局面,形成了我国第一个强大的统一国家。 2、促进了生产的发展和社会的进步。 3、减少了人民的战乱之苦。,秦朝统一的历史意义?,陇西,南海,东海,长城,你能说出秦朝的疆域吗?,秦国 公元前221年 秦朝,秦王嬴政,秦始皇,联系与区别,我统一天下 德盖三皇 功过五帝,子孙是二世,三世直至万世,伏羲、神农、燧人,黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜,中央行政机构图,掌管政事,掌管军事,监察百官,地方实行郡县

      2、制度,皇帝,太尉 军 事,丞 相 行 政,御史大夫 监 察,郡,县,最高统治者,中央政府,地方政府,中央集权政治体制示意图,这套制度有何作用和影响?,秦朝中央集权制度示意图,想一想,漫画反映了什么问题?,1、孔虚是居住在齐国地区的富家子弟,他听说陶朱致富的事后,决定行商。,2、于是,孔虚边贩运盐和丝绸,前往魏国地区的大梁。,3、到了大梁,孔虚一打听,得知这里每斗盐、每丈丝绸都比齐国贵的多,高兴得一蹦一跳。,4、谁知魏地区的斤、尺都比齐国的大得多。孔虚一不小心亏了大本,5、孔虚卖掉货物,只得到不多的布币,又发现这些钱在齐国不能用,所以决心用这些布币进货再博一次。,6、他一个人押货,直往邯郸。,7、到了邯郸后,孔虚惊奇的发现,原来赵国的斗比魏国小得多,而两国每斗货物的价钱差不多,大有赚头。,8、熟悉行情后,孔虚抓紧时机又赚了几笔。,9、商场得意,孔虚日渐出名。,10、一位赵国地区的商人听闻孔虚之名,登门向他贷款,并立据作证。但孔虚发现赵商写的字和他们齐国字不太一样,认为这个商人有意欺瞒他,竟不知这就是赵地区使用的字。,11、出来日久,孔虚思念家乡,于是把所赚布币换成齐地使用的刀币。用马驮着

      3、,兴冲冲往齐地奔去。,12、快到家时,孔虚突然发现袋已被刀币扎穿,空无一钱。他心中非常沮丧,从此再也不经商。,小组讨论,从漫画中你发现了什么问题?当时文字、货币、度量衡没有统一标准会产生什么影响?,文化上:统一文字,有利于文化交流和发展 有利于政令统一 巩固国家统一,经济上:统一货币和度量衡,圆形方孔钱,楚,韩赵魏,齐 燕,度:长度单位 量:容积单位 衡:重量单位,交通上:修驰道,车同轨,“驰道于天下,东穷燕齐,南齐吴楚,江湖之上,滨海之观毕至,道广五十步,三丈而树 ” 汉书贾山传,辽东,临洮,匈奴,一、秦灭六国,1、统一人物: 2、统一策略: 3、统一过程: 4、结果:,秦王 赢政,“远交近攻,各个击破”,(从公元前230年到公元前221年的十年间) 先后灭掉了,韩、,赵、,魏、,楚、,燕、,齐,公元前221年,建立统一的秦王朝,都城设在咸阳,二、建立中央集权制度:,(措施),1、创“皇帝”,军国大事均由皇帝裁决,“秦始皇”,、在中央:,设丞相、太尉和御史大夫三个官职,,、在地方:,实行郡县制度,分管不同事务,丞相掌管政事,太尉掌管军事,御史大夫监察百官,他们都必须绝对服从和执行皇帝

      4、的命令,三、秦始皇巩固统一的措施:,、统一文字:,李斯,小篆(全国标准文字),隶书(日常书写),2、统一货币:,秦国的圆形方孔钱 ( 秦半两),3、统一度量衡,4、修驰道直道、统一车轨,5、修筑长城,思考与讨论,1、秦王朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一,你认为有哪些好处? 2、秦的统一相对于春秋战国时期的分立,有哪些进步性?,统一的好处:1、文字的统一,便利了国家政令的发布和民间文化的交流,并直接影响汉字的演进和发展。 2、货币的统一,解决了携带、流通的困难,方便了经济交流,并在我国通用了整整两千多年。 3、统一度量衡,解决了各地换算之间的困难,有利于经济的 发展。 4、车道统一,解决了交通不便,加强了中央对地方的管辖和地区间的联系。 总之,统一措施促进了全国各地经济文化的交流和发展,同时巩固了国家的统一,进步表现在: 1、有利于国家的统一 2、有利于经济文化的发展 3、有利于加强军事的力量 4、有利于巩固民族的团结,有人说秦始皇是一位 雄才大略的帝王,有人说 秦始皇是暴君,对这个问 题你有什么看法?,想一想 说一说:,方法: 史论结合、一分为二。,1、秦始皇统一全国,有利于人民生活的安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望。 2、他建立专制主义中央集权制度,对我国2000多年的封建社会产生了深远的影响。 3、统一货币、度量衡、文字,促进了各地的经济文化的交流。,1、秦始皇的统治也很残暴残暴统治最终导致了秦的灭亡。,功绩:,过错:,一分为二,史论结合,一、选择题 1、秦统一全国是在( ) A、公元前230年 B、公元前225年 C、公元前221年 D、公元前220年 2、秦始皇巩固统一的措施有( ) 推行郡县制 实行分封制 设立“三公” 修驰道,统一车轨 统一文字、货币、度量衡 焚书坑儒 A、 B、 C、 D、 ,C,D,二、填空题: 1、秦王_于公元前221年灭掉六 国,建立秦朝,定都_ 。 2、秦统一后,在中央设_、_ 、 _ ,合称“三公”。 3、秦规定使用_ 为全国统一的文字, 规定_ 为全国通用的货币, 并把_ 国度量衡的标准器颁行天下。 4、秦长城西起_ ,东到_ 。,嬴政,咸阳,丞相,太尉,御史大夫,小篆,圆形方孔铜钱,秦,临洮,辽东,

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