9.1认识电路 课件3(北京课改版九年级全册).ppt
26页认识电路,组装电路比赛,两点要求: 1、让小灯泡发光,或电动机转动、电 铃发出声音。 2、能方便的控制小灯泡发光,电动机转动或电铃发声。 一点注意: 禁止用导线直接把电池两端连通。,电源:,供电装置,提供电能,,把其他形式能转化为电能。,用电器:,用电元件,消耗电能,,把电能转化为其他形式能。,开关:,控制电路通和断, 控制电能的输送。,导线:,电流路径,输送电能的通道。,一、电路的组成及作用,电 源:供电元件,提供电能。 用电器:用电元件,消耗电能。 开 关:控制电路的通断,控制电 能的输送。 导 线: 电流路径,输送电能通道。,通路:处处连通的电路。,特点:电路中有电流,用电器工作。,断路:某处断开的电路。,特点:电路中无电流,用电器不工作。,短路的特点: 电路中电流很大,没有用电器。,短路的危害: 烧坏电路(导线和电源),引发火灾。,小试牛刀,1、下列关于电路的说法错误的是( ) A、电源是提供电能的装置 B、只有电路闭合时,电路中才有电流 C、电流沿着“正极用电器负极”的方向流动 D、用电器是将其它形式的转化为电能的装置,D,2、在图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能够发光的是( ),A,B,C,D,A,甲,乙,3、在右图中,甲电路叫_,乙电 路叫_(填“通路”、“断路”或“短路”)。,断路,短路,二、电路图,画图时用符号代表电池、电灯等物体,这样画出来的就是电路图。 电路元件及其符号,1、图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图,2、与左边所示实验电路相对应的电路图是图中的( ),D,3、图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。,1、一个完整的电路是由提供电能的_、消耗电能的_、控制电路通断的_和提供电的流动路径的_四部分组成的。,电源,用电器,开关,导线,2、同学们在连接实物时,开关应_。任何情况下都绝对不允许不经过_而直接将电源两极连接在一起。,断开,用电器,当堂检测,答案:L1,4、 如图电路中,灯泡L1和L2组成电路,其中开关S1能控制电灯泡 ,开关S2能控制灯泡 。画出对应的电路图。,
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