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(秋季版)七年级历史上册 第一单元 第3课 远古传说课件 新人教版

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  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:86792608
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    • 1、远古的传说,第3课,新课导入,上面三幅图描绘的嫦娥奔月的故事,据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。谁来给大家简单讲一下这个故事呢?,思考:神话传说与历史事实有什么区别和联系?,清明公祭轩辕黄帝,新课导入,新课导入,在西安和延安之间,有个黄陵县,那里有一座华夏始祖的陵墓。每年清明节,各地的民众和海外赤子纷纷前往祭奠敬拜,表达对黄帝的敬仰之情。黄帝为什么如此受人尊敬?中华民族又为何自称“华夏儿女”“炎黄子孙”?,目录,重点:炎帝黄帝的贡献、人文始祖、“禅让”。 难点:“禅让” 。,重难点,1、概况: 时间:距今约四五千年。 地点:黄河流域 结果:炎黄联盟,涿鹿大战,蚩尤战败 影响:炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。,炎帝陵,黄帝陵,1、地位 后人尊称黄帝为“人文始祖” 2、影响 海外华人常自豪地称自己 为“炎黄子孙”,黄帝,建宫室,尝百草,创医术,仓颉造字,养蚕织布,造 船,指南车,指南盘,互动探究,黄帝是建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车 嫘祖发明养蚕缫丝 仓颉造字 伶伦编出乐谱 隶首发明算盘,黄帝对人类发展的贡献?,互动探究,黄帝指挥了一系列战争,打破了氏族之间

      2、的界限,为华夏族的形成奠定了基础。 黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定基础。后人还把一系列发明创造归于黄帝名下,认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越贡献,称他为“人文始祖”。,黄帝被称为“人文始祖”的原因?,1、“禅让”: 含义: “禅让”是将部落联盟首领位子传给贤德之人的办法。 基本原则:选贤任能。 实行时间:原始社会末期。 实质:一种民主推举部落联盟首领的制度。,2、大禹治水: 人物:禹 时间:原始社会末期。 意义(精神): 公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。,禹,隶首:算盘,【1】孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是( ) A女娲 B黄帝 C炎帝 D大禹,B,当堂达标,【2】俗话说:“洪水无情”,在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年的时间,三过家门而不入,终于解除水患,造福于民。这个历史人物是( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹,D,当堂达标,退出,Quiz,Click the Quiz button to edit this quiz,课堂作业,1、四五千年前,中国进入( )时期。 2、后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的( )。 海内外华人也以( )自称。 3、黄帝之后,黄河流域三个部落走向了联盟,( )( )( )依次成为部落联盟的首领。 4、原始社会末期,将部落首领位子传给贤德之人方法叫做( )制。,部落联盟,人文始祖,炎黄子孙,尧,舜,禹,禅让,

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