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(秋季版)2018七年级语文下册 第五单元综合实践课件 北师大版

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  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:86791451
  • 上传时间:2019-03-24
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    • 1、第部分“同步过关课课测第五单元“逆流勇进第五卑元综合实跋1.小学毕业后的聚会上,满眼都是低头玩手机的同学,你不由得想起了这样一句话:“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起,而你却在玩手机。“你如何劝说他们?(限60字以内)2.菜学校开展“我和青春有一个约会“的语文实践活动,请你完成以下任务。(DE活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会“的主题举行系列活动,已设计出“活动一“和“活动二“,请你再设计出“活动三“。活动一:举行“青春最美“演讲比赛活动二:举行“我的青春“征文比赚学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功“为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只填序号)。Q高山流水孙康映雪车胤囊萤宋漫抄书)盅伊刺孙“G)苏桂刺股A,C3)【仇像介绍俊像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像,请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代.人物的精神两个方面进行介绍。备选人物:诸葛亮“)文天祥“G)袁隆平示例:苏轼一一宋代词人,虽属遮挫折但依然豁达乐观:|3.中华文化源远流长,传统美德薪火相传。光明中学|准备开展一次以“走进传统文

      2、化,传承仁之美德“|为主题的综合实践活动,请你参与,按要求完成任务。【解读“仁“守】)汉字是音形义的结合体,我们可以通7l-过“形“来推知“义“。请你根据下面的文字和有面的图片,推测“仁?字的术文。在(说文解字中说:“仁,紧也,从人,从“指的是人与人之间的关系。“仁“字的本义是,【积累“仁“词】(2)你要代表班级参加学校的“成语之星“大赛,霁要积累一些含*仁“宇的成语,请你写出两个。成语:|【探宁“仁“徵(3)阅读下面三则材料,说说“仁“的美德体现在晤些方面。材料一“重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘦瘟其母9年,为母亲活尿布,善饭。为了照顾老人的饮食,她精心亮制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星“,荻得了“重庆好人“的修选资格。材料二“家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人,无儿无女,二然一身。解放碑交通巡警大队的巡警们在走访中了解情况后,便开始了持续4年的悉心照料。每晚“照电话粥“,医院探望,送饭送爱心这份情谊温暖了陈媚婉的生活,直至陈婆妍去世。材料三1969年裕隆平种植的杂交水稻试验田,正接受有兰专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段,诗验图的产量还不理想。一位植物造传学老教授用扬枫指着谈验田不局地说:“水稻是由花传粉,杂交无优势。袁隆平摘杂交水稻谈验,是对植物造传学的无知.“衰隆平矢志不移,杂交水稿诫验终于成功。后来,这位老教授因事来到杂交水稻研究中袁隆平仍热情地接待了他,并真诚地对他说。“无论过去,现在和将来,您都是我的老师.“【彰晏“仁“德2、(4)拱震上面第(3愚付料三的冉容,请你枳发一条微博,表达对解放碑交通巡警的赞美之情。要B求:用一种修辞手法,30字左右)

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