（秋季版）七年级语文上册 专题五 古诗文默写与诗词鉴赏课件 新人教版

1、专题五 古诗文默写与诗词鉴赏,一、按要求默写 1观沧海 统领全诗的句子：_。 展现海岛生机勃勃的句子是：_。 描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是：_。 诗中描写想象的句子是：_。,东临碣石，以观沧海,树木丛生，百草丰茂,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里,2闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：_。 同是望月，苏轼用“但愿人长久，千里共婵娟”表达了对亲人的美好祝愿，而李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中则用_寄托了对友人的同情、思念和关切之情。,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西,3次北固山下 诗的颔联是：_。 颈联是：_。 最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是：_。 道出新旧更替的生活哲理的名句是：_。 描写江上景色的句子是：_。,潮平两岸阔，风正一帆悬,海日生残夜，江春入旧年,乡书何处达？归雁洛阳边,海日生残夜，江春入旧年,潮平两岸阔，风正一帆悬,4天净沙秋思 直接道出天涯游子之悲的句子是：_。 词中的语句_ 将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内

2、心的凄楚与悲怆。 5峨眉山月歌 诗写景的诗句是：_。 诗中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：_。_ 诗中言过去之盛，为下文作了铺垫的句子是：_。,夕阳西下，_断肠人在天涯,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马,峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流,峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州,岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻,6行军九日思长安故园中表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑的句子是：_。 7夜上受降城闻笛中写“征人”的思乡情绪的诗句是：_。,8秋词 刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是：_。 古代诗人写秋的诗句很多，如杜甫在登高中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；刘禹锡却在秋词诗中一反悲秋的传统观念，其中_两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。,遥怜故园菊，应傍战场开,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡,自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄,9夜雨寄北 诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：_。 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是

3、：_。 后来成为离情的代用语的词是：_。 10思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；马致远在天净沙秋思中感慨道：“_”。,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时,巴山夜雨,夕阳西下，断肠人在天涯,11时间都去哪儿了？它在孔子“_”的感叹中；它在李商隐夜雨寄北“何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时”的相思里；它在李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_”的牵挂中。 12用论语十二章中的句子填空。 全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：_？ 面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。” 生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训的句子是：_。,逝者如斯夫，不舍昼夜,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西,有朋自远方来，不亦乐乎,择其善者而从之，其不善者而改之,论语告诉我们面对别人的误会，我们应该：_？ 论述学与思的辩证关系的句子是：_。 孔子谈时间易失难得的句子是：_。 论语十二章中谈兴趣对于学习的重要性的句子是：_。 孔子在讲学习方法时强调独立思考的必要性，要温习旧知识达到知新

4、的目的，这个句子是：_。,人不知而不愠，不亦君子乎,学而不思则罔，思而不学则殆,逝者如斯夫，不舍昼夜,知之者不如好之者，好之者不如乐之者,温故而知新，可以为师矣,二、诗词赏析 (一)阅读观沧海做题。 1这首诗写景做到了动静结合，诗歌中哪些是动景，哪些是静景？请各举一例。 动景：“水何澹澹”“秋风萧瑟，洪波涌起”。静景：“山岛竦峙”“树木丛生，百草丰茂”。_ 2“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的思想感情？ 表现了作者博大的胸襟和伟大的政治抱负。,(二)阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄做题。 3诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ 杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。 4你从哪些诗句可看出友人被贬之地极偏远？ 闻道龙标过五溪；随风直到夜郎西。 5请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。 拟人化的手法，将无知无情的明月当成可寄托对友人牵挂和担忧的知心人；抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。,6.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是( )( ) A诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 B首句写景兼点时令，突出了

5、杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 D诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 E诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。,B,C,(三)阅读次北固山下做题。 7. “海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。 “生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思。无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理。 8展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。 略。开放性试题，描绘应表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可。 9这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 乡悉乡思之情(“思乡之情”、“乡愁”亦可)_,(四)阅读峨眉山月歌做题。 10从第一句诗中我们可以获得有关时间、地点等信息。其时间为：_，地点为：_。 11诗中有哪些表示地点的名词渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图？ 诗中“峨眉山”、“平羌”、“清溪”、“三峡”、“渝州”等表示地点的名词渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。,秋天的一个夜晚,峨眉山,(五)阅读江南逢李龟年做题。 12作者用“落花时节”指代什么？ 作者借“落花时节”比喻二人此时潦倒的处境，同时也蕴涵着对唐朝衰落的感慨之情。 13这首诗是杜甫写给李龟年的相赠诗，有人认为这首诗表达了老朋友重逢的无比喜悦之情，你同意这种观点吗？说说你的看法。 示例：我不同意这种观点。这首诗表达了诗人时世凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨和无奈。,(六)阅读行军九日思长安故园做题。 14这首诗写了_这一中国传统节日，从诗中_等词语可以看出。 15“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是怎样表现的？请简要分析。 两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。诗人一是直抒其情，“遥怜”一词将诗人对故园的思念和担忧直接表现出来；二是以想象的手法描绘了长安故园纷飞的战火，残垣断壁间丛丛寂寞开放的菊花，以写故园菊来写故园长安，让读者仿佛看到一幅鲜明的战乱图，从而形象地表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑。(意对即可),重阳节,“九日”、“登高”,

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