江苏省常州市新北区实验学校七年级数学下册《11.1 生活中的不等式》课件 (新版)苏科版
22页1、11.1 生活中的不等式,七年级(下册),初中数学,在日常生活中,同类量 之间常常存在不等关系.,力量与力量、长度和长度、质量与质量,你能举例说明生活中的一些不等关系吗? (独立思考后积极举手回答),议一议,板块一、感受生活中的不等关系,板块二、从方程到不等式,【问题1】如果天平保持平衡,请找出此时存在的等量关系; 【问题2】设小球的质量为x g,你能用方程表示这一等量关系吗?,【问题3】小球的质量确定吗?,板块二、从方程到不等式,【问题4】如果天平向右倾斜,请找出此时存在的不等关系; 设小球的质量为x g,你能用一个数学式子表示这一不等关系吗?,【问题6】在你的记忆中,表示不等关系的符号 (不等号)有哪些?请写在纸上。(写好后同桌互相看一看),【问题5】小球的质量确定吗?,(1)图中的交通图标表示该公路某路段上汽车的最高时速不得超过100km/h,一辆轿车在公路上的行驶速度是a km/h,那么a与100之间的关系可以表示为?,a100,板块三、进一步感受生活中的不等式,营养成份表:(每100g),y3.1,x2.9,(2)某种袋装牛奶中,每100克牛奶含x g蛋白质,y g脂肪,这种
2、牛奶的营养成份含量如下表:请用数学式子表示每100克牛奶含蛋白质和脂肪的数量。,板块三、进一步感受生活中的不等式,(3)一辆48座的客车载有游客x人,到一个站又来2个人,这时车内仍有空位.,原有游客人数+2 座位总数,板块三、进一步感受生活中的不等式,x 248,(4)一个边长为a m的正方形桌子的面积大于1 m 2.,a21,板块三、进一步感受生活中的不等式,定义:用不等号表示不等关系的式子 叫做不等式。,(5)一个底面半径为10cm的圆柱形的容器高h cm,把5000毫升的水倒入容器后有部分水溢出。,100h5000,练习:下列式子中,哪些是不等式?哪些不是?,(1)20; (2)2a3a; (3)3x5;,(4)(a1)20; (5)svt; (6)x22x3,板块三、进一步感受生活中的不等式,议一议:请举出生活中含有不等关系的实例,用一个字母表示其中的一个数量,并用不等式来表示。 (小组交流后选出最好的例子交流),板块三、进一步感受生活中的不等式,【材料1】理解下列具有“最”字的实例,写出 不等式: 火车提速后,时速v最高可达140km/h; 小明身高h m,他班学生最高的为1
3、.74m; 某班学生家到学校的路程s km,最远是4km (独立完成后同桌核对),板块四、深入探究,板块四、深入探究,【材料2】下面两个打破记录的含义有什么不同? (1)某校男子跳高的记录是1.75 m,小明在今年的运动会上跳高的成绩是h m,打破了该项校记录。 (2)某校男子100米跑的记录是12秒,小刚在今年的运动会上100米跑的成绩是t秒,打破了该项校记录。 (独立完成后同桌互相说一说),【材料3】 如何表示下面问题中的不等关系?某市某天的气温是t.该市这天的最低气温是2,最高气温是6。 (独立完成后小组交流,组长汇报小组讨论的结果),解:2t6,板块四、深入探究,【材料4】有5个同学A、B、C、D、E,D比C矮,A比B高但比E矮,E比C矮,B比D高,你能将这5个同学的身高按照从低到高排列吗?(用不等号连接) (先独立思考再小组交流,比一比谁的方法好),板块四、深入探究,(1)m(m0)的倒数不大于5.,板块五、数学问题中的不等式,(2)a是正数; x与y的差是非负数;,3.选择适当的不等号填空: (1)-4 2 ; -1 -5 ; -23 32 ; (2)若xy,则xy (3)a20 ;a2+1 0 ;(a+1)2 0,板块五、数学问题中的不等式,板块五、数学问题中的不等式,(5)数轴上表示数a的点与表示数2的点之间的距离不小于3.,(4) 一个三角形有两条边长为3cm和5cm,第三条边为x cm。,1相等关系和不等关系在日常生活中是普遍存在的,我们可以用什么数学工具来表示?,2列不等式表示实际问题中的不等关系的关键是什么?,板块六、回顾总结,3通过本节课的学习你发现列方程与列不等式有哪些不同之处?有哪些相同之处?,练习1根据下列数量关系列出不等式: (1)x的4倍小于3; (2)y减去1不大于2; (3)x的2倍与1的和大于x; (4)a的一半不小于7;,4x3;,y12;,2x1x;,课堂练习,练习2.,建设中的三峡水电站的水库水位在145-175m(包括145m,175m)时,发电机能正常工作,设水库水位为x(m),你能用关于x的一个不等式表示水位需满足的高度要求吗?,解:145 x 175,练习3.请根据不等式 2x+10150,编一道实际问题,并与同学交流你的设计思路.,我来设计:,再见!,谢谢各位专家的指导!,
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