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（秋季版）七年级政治上册第二单元第五课第1框和朋友在一起课件新人教版（道德与法治）

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1、第二单元友谊的天空,第五课交友的智慧,知识网络,让友谊之树常青,网上交友新时空,交友的智慧,第一课时让友谊之树常青,知识网络,让友谊之树常青,建立友谊,呵护友谊,需要用心去关怀对方需要学会尊重对方需要学会正确处理冲突需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害,需要开放自己需要持续的行动,知识梳理,一、建立友谊 1. 怎样建立友谊？ (1)建立友谊，需要_。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样， _，主动表达，朋友才不会彼此错过。 (2)建立友谊，需要_。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要_，我们就有机会找到朋友。,开放自己,敞开心扉,持续的行动,真诚待人,知识梳理,2. 有助于建立友谊的方法： (1)面带微笑。(2)记住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。,知识梳理,二、呵护友谊 1. 怎样呵护友谊？ (1)呵护友谊，需要用心去_。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达_和_。 (2)呵护朋友，需要学会_。每个人

2、都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要_，但这并不意味着 _；给予朋友积极合理的_，但不要替朋友做_。,关怀对方,关心,支持,尊重对方,坦诚相待,毫无保留,建议,决定,(3)呵护友谊，需要学会正确处理_。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的_。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 (4)呵护友谊，需要学会正确_交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择_对方，也可以选择_这段友谊。两者都需要_，也需要_。 2. 处理冲突的基本策略： (1)保持冷静。(2)坦诚交流，不回避。(3)及时处理。(4)勇于承担自己的责任。(5)换位思考。,冲突,解决方式,对待,宽容,结束,勇气,智慧,知识梳理,难点详解,1. 与朋友友好相处的艺术。 (1)坦率地敞开自己的感情。(2)在朋友需要时，自觉自愿地提供帮助。(3)尊重朋友的意愿，保守朋友的私人秘密。(4)双方互相信任；朋友不在场时，同样维护其正当利益；公开场合不互相指责。(5)给朋友以情感上的支持。(6)交流时注意力集中，不要心不在焉。(7)不嫉妒朋友与他人交往。(8)发

3、生矛盾时互相宽容等。,难点详解,2. 交友法则：第一：难予能予朋友有了困难，需要你的帮助时，即使自己有困难，也应该勉力而为。第二：难作能作帮朋友做事，只要是好事，纵使做起来不容易也要去做。因为朋友本来就应该互相帮助，能“难作能作”，足证友谊之坚。第三：难忍能忍朋友相处，有时难免会有一些误会，有一些看法上的不同，乃至在语言上发生口角，此时必须互相包容、容忍，尤其要难忍能忍。如果一点包容忍耐的胸襟都没有，再好的朋友也不能长久相交。,难点详解,第四：密事相语好朋友除了能在工作上互相帮忙、协助之外，尤其要能分享自己心里的一些秘密，譬如在做人处世方面。或者财务上、感情上、事业上的秘密，都能和朋友互相协商，一起分享。第五：不揭彼过好朋友可以规劝，可以勉励，但是不能张扬他的过失。你张扬他的过错，让他很难堪，就不是好朋友了。,难点详解,第六：遭苦不舍当朋友遭遇困难、痛苦、受灾受难的时候，你不可以舍弃他；不能因为朋友一时潦倒，就弃之不顾，这种势利眼的人日后也会遭到朋友唾弃的。第七：贫贱不轻和朋友相交，在他荣华富贵的时候固然很欢喜，万一贫穷、失意、受苦受难的时候，你也不能轻视他，能够贫贱不轻，才是真正的患难见真情。所以和朋友相交，贵在彼此相互帮忙。相互协助，你能付出多少，朋友必能回馈多少。,真题演练,1. (2015枣庄)乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受，所以没有几个同学愿意与他交往，更没有知心朋友。为此，他内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼，你给他的建议是 ( ) 宽以待人，心中有他人我行我素，一切顺其自然平等待人，尊重他人学会换位思考，体谅对方的感受 A. B. C. D. ,C,真题演练,2. (2015成都)赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们 ( ) A. 掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B. 友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C. 友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D. 友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果,B,真题演练,3. (2015漳州)朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处，我们要学会 ( ) 欣赏他人，尊重差异己所不欲，勿施于人换位思考，与人为善斤斤计较，耿耿于怀 A. B. C. D. ,A,

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