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广东省广州市花都区赤坭中学八年级政治上册 7.2 礼仪展风采课件 新人教版

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  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:86743772
  • 上传时间:2019-03-23
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    • 1、你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你印象最深的是什么?,答:天安门升旗的过程: 升旗准备一一出旗(仪仗队由天安门持国旗行进至广场升旗处)-升旗 特点:整个过程庄严肃穆,仪仗队十分雄壮威武,让观者肃然起敬,爱国之心油然而生。,礼仪展风采,升旗军人的这种礼仪行为有什么影响或者说代表着什么吗?,1、礼仪的含义 礼仪是礼节和仪式。礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征;( P83 第二行),在学校活动中,哪些礼仪最能体现我们的风采?,答:升旗仪式,开学典礼、体育运动会大开幕式及闭幕式,文艺晚会,校庆活动等等。,P83页案例“小茅服饰的怪异”,答:有。小茅的行为不合礼仪的地方有:走路应该轻快优雅;与人告别应该文明、亲切。他却用“飞吻”,让人觉得他很轻浮;学生的仪表要端庄,着装要得体,他却把裤管弄得长短不齐,把头发染成黄色。这些都是小茅不懂礼仪的表现,他也不知道讲究礼仪不是个人的事,还是一个集体,一个国家精神文明的象征。,(1)小茅的行为与礼仪有关吗?请你指出其不合礼仪的地方。,(2)对我们来说有哪些基本的礼仪要求?,【知书明礼】,2礼仪具体表现在哪些方面?

      2、(礼仪的基本要求),举止文明、动作优雅、姿态潇洒、 手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生等,校园礼仪篇,YES or NO,骑单车冲进校门,见到老师主动问好, 帮老师做自己 力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服, 胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼,进办公室喊“报告”, 声音洪亮,在课间时间购买零食, 在教学区内、校道上吃零食,及时制止乱丢 垃圾的同学,在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏,在饭堂排队打饭, 遵守秩序,在不是自己年级活动时间 参与体育活动,与其他 年级争场地,见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾,顺手捡起, 扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑,女大学生求职 有个女大学生去求职。因她的条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴,吃了一块口香糖,顺手把纸皮扔到了桌上,结果 。,她没被录用,这个女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其拾起放回纸篓。,大学生的行为和择业经历给我们什么启示?,小节见礼仪,小节见文明,小节见风度,现代社会=礼仪社会,3

      3、、不讲礼仪的害处:我们不讲礼仪可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。,4、讲究礼仪的意义P84,(1)自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 (2)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使得我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。 (3)能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,给人以美的感受。 (4)体现了我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重,拉近了我们与他人的距离。,(增进交往),(外塑形象),(内强素质),真我面面观,1、互相观察: 生活中我们的坐站行姿。,2、学一学: 符合礼仪要求的坐站行姿。,要求:“站如松” 像松柏一样端正挺拔。 要领:上身正直,头正目平, 面带微笑,微收下颌, 肩平挺胸,直腰收腹, 两臂自然下垂, 两腿相靠直立, 肌肉略有收缩感。,礼貌的站姿:,优雅的坐姿: 要求:“坐如钟”像钟一样端正、稳重。 要领:上身正直,头正目平,嘴巴微 闭,脸带微笑,两手交放在两 腿上两腿自然弯曲,小腿基本 与地面垂直,两脚平落地面, 两膝间距离:男子以

      4、松开一拳 为宜,女子不分为好。,正确的行姿: 要求:“行如风”像风一样轻盈。 要领:上身正直不动,两肩相平不摇, 两臂摆动自然,两腿直而不僵, 脚印正对前方,步幅适中均匀, 男子行走,两脚跟前进在一线 上,两脚尖稍外展;女子两脚 要在一条直线上,称“一字步”, 以显优美。,(二)社交礼仪ABC,中国古人见面,有作揖的、跪拜的;西方人见面,有接吻的、拥抱的。现代人见面,用得最多的是握手。,5、为什么要掌握、遵守健康文明的社交礼仪? (1)掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。(P86页) (2)遵守健康文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。(P87第二段),与同学相见 与长辈相见 与异性朋友相见,真诚热情、右手相握、一步距离、力量适中、不可交叉相握。 年长者、身份高者应主动与年轻者、身份低者握手。 男性应等女性先伸手后再握手,只握女性手指部分;女性无意握手,男性不应伸手,而以点头示意。,假如有客人要来你家做客,你能设计一套待客礼仪吗?,A来了一个好朋友: B来了一位长者: C来了一个陌生人:,让他随便一些,像在自己家里一样,

      5、太多的客套反而让好朋友不自在。,用敬语问好,请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重,用敬语问好,礼貌地询问来意,真诚对待,使用电话的礼仪:,假如你使用电话,懂得有关打电话的礼仪吗? 拨打电话的礼仪: 接听电话的礼仪:,1、接电话要说“您好”、 “请问” 等礼貌语。 2、说话勿大声,要有问有答,时间不能长。 3、打电话要先报名字,然后说找谁。 4、不能一边吃东西,一边说话。 5、接打电话时要说”再见“,不要只管自己说完就挂,打电话也要选择时间,以免影响别人休息。,6、怎样养成良好的社交礼仪?,(1)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断的学习,观察和思考。 只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪,懂礼仪,讲礼仪的人。(87第一段) (2)做到“站如松”、“坐如钟”、“行如风”最常用的三种礼仪;要掌握如握手、待客、接听电话等现代礼仪。,思考:,1、春节:,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。,2、清明节:,这是什么节日?有哪些礼仪习俗?,了解传统习俗中的礼仪,3、端午节:,4、中秋节:,九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人。,

      6、5、重阳节:,节日中的礼仪,春节的传统习俗:拜年、放鞭炮 端午节的传统习俗:划龙舟 中秋节的传统习俗:吃月饼、赏月 7、怎样对待传统礼仪?,不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。,传统礼仪习俗之我见,科学对待 与时俱进,56个民族的大家庭,1、蒙古族可以带刀 2、忌讳骑快马到门口下马,因为快马意味着报送不吉利的消息 3、傣族人:外人不得进入主人的卧室,上竹楼要脱鞋子,不能坐门槛,8、如何与少数民族交往: 要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。,“入乡随俗”,少数民族的礼仪习俗知识,(一)因礼仪而优雅,、个人礼仪的要求,(二)社交礼仪ABC,1、掌握基本的交往礼仪,2、了解传统习俗中的礼仪,、讲究礼仪的意义,小结:,二、礼 仪 展 风 采,3、尊重少数民族礼仪,1、礼仪源于最初的人际交往,现代礼仪与 ( )一致 A.现代社会的要求 B.人们的习惯 C.传统礼仪习俗 D.个人喜好,小试牛刀,A,2、(多选)下列符合礼仪要求的是( ) A.仪表端庄 B.自由散漫 C.态度亲和 D.行为检点,ACD,3、能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是( ) A.站如松 B.坐如钟 C.行如风 D.跑如飞,ABC,4、握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该( ) A.继续伸手和女士握手 B.不理睬这位女士 C.点头示意 D.自然地走开,C,5、小明家今天特别热闹,来了很多爸爸的同事,你认为懂礼貌的小明会是哪一种言行( ) A.悄悄告诉爸爸,让爸爸同事走 B.爸爸的同事与我无关,不用理他们 C.向他们问好,并以小主人的身份热情款待 D.很随便地与客人开玩笑,C,

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