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2018年10月自考《领导科学》真题（完整试题）

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1、2018年10月自考领导科学真题第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，毎小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1、“一支由狮子指挥的绵羊队能够打败一支由绵羊指挥的狮子队。”这说明领导者对事业成功发挥着A.服务性作用B.决定性作用C.制约性作用D.附属性作用2、在领导科学发展史上，首先提出决策工作专门化论点的是A.西蒙B.斯隆C.韦尔奇D.松下幸之助3、任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约，受到生产方式的限制。这体现了领导的A.自然属性B.文化属性C.社会属性D.道德属性4、领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目标、客观环境和方式方法等因素相互影响、相互作用的过程。这表明领导活动的特征是A.综合性B.创造性C.协调性D.系统性5、“领导者运用组织权责，发挥领导权威，推动被领导者为实现既定规划目标任务而努力。”这句话体现的领导职能是A.引导B.指挥C.组织D.监督6、为防止和纠正官僚主义的泛滥，必须坚持的领导原则是A.分层领导B.统一领导 C.权责一致D.权能一致7、领导观念创新的根本要求是A.敢于冒险

2、B.超前规划C.实事求是D.谨慎稳妥8、社会主义法治的核心内容是A.违法必究B.依法治国C.执法必严D.有法必依9、只有一个方案而无其他选择余地的决策，属于A.霍布森选择B.经验决策C.科学决策D.理性决策10、诸葛亮作“隆中对”，这种决策方式属于A.最优决策B.科学决策C.程序化决策D.经验决策11、善于发现事物的规律，并据此提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才属于A.理论型人才B.发现型人才C.再现型人才D.组织型人才12、根据公开、公正、平等的竞争原则，通过考试选拔人才的制度是A.选举制 B.考选制C.荐选制D.聘任制13、家庭环境、亲属关系和朋友关系是激发或影响人的积极性的A.物质因素B.精神因素C.心理因素D.社会因素14、领导者对被领导者开展思想政治工作的首要内容是A.业务教育B.形势教育C.理论教育D.公民素质教育15、任何时代、任何国家的领导体制都具有一定的普遍性和共通性，这是领导体制的A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.政治属性16、在组织系统中自上而下实施指挥与监督的权力级差数量就是A.领导宽度B.领导级别C.领导层次D.领导结构17、根据美国学者凯茨的理论

3、，中层领导者应该具备的最重要的技能是A.专业技能B.协调技能C.概念技能D.执行技能18、“吃菜根，淡中有味;守王法，梦中无惊。宁采深山之茶，不饮花街之酒。”这里所侣导的官德是A.廉洁B.勤政C.忠诚D.敬业19、高明的企业家常想“假如我是用户”;髙明的领导者常想“假如我是下属”。这体现了领导创造性思维的A.陌生原理B.聚焦原理C.综合原理D.逆向原理20、领导方法的选择和运用要有利于提高工作效率和改善领导效能。这体现了领导方法的A.系统性原则B.具体性原则C.高效性原则D.创造性原则21、从程序上说，正副职领导的关系定位是A.领导和被领导的关系B.协助与被协助的关系C.分工与合作的关系D.集中与民主的关系22、领导者运用“ABC时间管理法”，属于A.集中时间的艺术B.扩大时间容量的艺术C.优化时间利用的艺术D.节约时间的艺术23、坚持理论联系实际，做到学以致用，这是领导的A.思想作风B.学习作风C.组织作风D.生活作风24、把理论当教义、视书本为圣经的思想作风，是领导工作中的A.经验主义B.教条主义C.形式主义D.实用主义25、对领导者个体绩效考评中，最承要的一项内容是A.工作业绩B

4、.业务技能C.工作态度D.道德品质二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。26、被领导者对待领导者的正确做法是A.服从领导B.支持领导C.迎合领导D.监督领导E.依附领导27、领导者在履行指挥职能时，一般可采取的方式有A.命令B.说服 C.示范 D.监督 E.引导28、领导者对决策方案的抉择方式有A.集体抉择B.程序化抉择C.个人抉择D.非程序化抉择E.第三方抉择29、人才使用制度主要包括A.任免制度和培养制度B.考核制度和奖惩制度C.交流制度和回避制度D.职务升降制度和辞职辞退制度E.任期制度和退休制度30、领导者的沟通能力主要表现在A.善于倾听和反馈意见B.善于表达和传递信息C.善于概括和总结要点D.善于控制和调整情绪 E.善于说服和引导舆论第二部分非选择题三、简答题：本大超共5小题，每小题6分，共30分。31、领导者的特征。32、领导者树立法治观念的基本要求。33、领导者选拔人才需要正确处理的三种关系。34、思想政治工作对领导工作的重要意义。35、科学决策能力的主要表现。四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。36、试论集体领导和分工负责相结合的厚则。37、试论领导者树立人本观念的基本要求。五、案例题：本题15分。38.盲人洗相某照相馆老板在招用暗房职员时，有意招聘了几名盲人，众人对此迷惑不解，充满质疑。一段时间后，盲人员工创造了超出一般暗室员工近三成的工作业绩，证明了照相馆老板选才用人的独到之处。老板对此解释说：“盲人，在亮光下与在暗光下的感觉是一样的，在熟练了工作程序后，不会因为暗室看不清而影响他们的工作效率。尺有所短、寸有所长。盲人员工眼睛看不清东西，可谓是他们的短处，但我把他们的短处巧妙地转化成了提高工作效率的长处”。请运用领导科学的相关知识，分析上述案例。提示：(1)从领导用人的角度，说明该案例体现的用人原则。(2)分析说明此案例对领导用人的启示。3

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