山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件1 (新版)北师大版
17页第五章 分式与分式方程,3 分式的加减法(一),1,类比猜想时记得约分哦,还记得同分母的分数如何加减吗?,猜一猜,猜一猜,同分母的分式应该如何加减?,与同分母的分数加减法法则类似,同分母的分式加减法法则是:,同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减,这一法则可以用式子表示为:,解:原式,解:原式,注意:结果要化成最简分式!,例1 计算:,解:原式,解:原式,记得给多项式的分子添括号,所得结果要化简!,:,解:原式,解:原式,分母相反数,同分母,分母互为相反式时,改变一下运算符号即可变为同分母!,下列运算正确吗?错误的,说明为什么?,( ),( ),( ),( ),练习,答案:,计算:,答案:,计算:,计算:,(1),(2),(3),2,(4),马航失联事件引起世界各国的关注,各国迅速组织搜救队进行搜救,下面是我方搜救队与澳大利亚搜救队某次的搜寻示意图。假设两方按长方形区域进行搜寻,且区域的宽都是 千米。我方搜寻的区域面积为200平方千米,澳方搜寻的区域面积为150平方千米。 (1)两方搜寻的区域总长度是多少? (2)我方搜寻的区域长度比澳方长多少?,我方200,我方200,1、同分母分式加减法则是:同分母的分式相加减。分母不变,把分子相加减。 2、学会用转化的思想将分母互为相反式的 分式加减运算转化成同分母分式的加减法。 3、分子是多项式时,一定记得添括号后再进行加减运算。 4、类比方法很多时候是对的哦,学会用这种方法去分析和解决问题。,小结:,同分母分式加减的基本步骤:,作业: 习题5.4 1、2、3、4题。,
《山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件1 (新版)北师大版》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件1 (新版)北师大版》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2024-04-18 21页
2024-04-16 46页
2024-04-16 18页
2024-04-16 39页
2024-04-16 27页
2024-04-16 38页
2024-04-15 34页
2024-04-15 34页
2024-04-15 30页
2024-04-15 39页