揭穿骗术(人教版五年级下册综合实践)
13页1、防骗小达人,活动一 揭穿骗术,案 例,放学后,小婷回家路过一商场附近时,看见一名男子正在打电话。待小婷走近时,该男子突然挂了电话,对小婷说:他的保时捷汽车停在地下车库被人刮坏了,保安通过监控录像看到是3个学生刮的,其中一名女学生和小婷很像,而且已经找到其中一名学生的父母,他们就在附近的眼科医院,要小婷和他一起去医院让保安辨认。 小婷又惊又怕,一心只想证明自己的清白,就跟着来到医院。到医院因为没看到保安,该男子向小婷借手机用,小婷就将自己的手机借给他。该男子接过手机后让小婷自己上楼去找那个保安作辩认。小婷在楼上一直未找到保安,回来发现男子不见了。回家小婷向妈妈讲述此事后,妈妈马上到派出所报案。不久,该男子被警方抓获归案,原来他一直采用上述手法骗取未成年人财物。,小婷的做法有哪些不当之处? 如果你是小婷,你会怎么做? 你身边发生过类似事件吗?简要说明事情的经过。,讨 论,案例A,近日,营口经济技术开发区的史女士的手机收到一条短信,称她成为了湖南卫视快乐大本营节目的幸运观众,可获得58000元奖金和一台笔记本电脑,短信上还提供了一个兑奖的网址。史女士按照兑奖地址在网上查询后,发现该节目确实有
2、幸运观众抽奖的活动。根据网页上所留的电话,史女士和“节目组”取得了联系,对方要求在兑奖前,要先汇去5000元作为个人所得税。经常上网的史女士见过不少类似骗术,听到要先交个人所得税,便问:“个人所得税不是应该在奖金里面直接扣除么?你们是不是骗子啊?”听到史女士的质问,所谓的节目组负责人立即挂断了电话,史女士再给他打电话,对方一直没有接听。此时,还抱有一丝希望的史女士确认,自己真是遇到了骗子。 营口日报,2012年5月28日,“老板,你帮我看看这部手机。我才买的,买的时候还好好的,现在怎么打不通电话了?” “我看看老人家,你这个不是手机哦,是手机模型!” 近日,市中区民族路一家手机维修店,一位六旬老人拿着一个“手机”前来维修。当老人得知自己的“手机”是模型后,后悔不已,连声说:“哎呀,上了当!”据老人回忆,8月30日,他在市中区公园街一带逛街的时候,一个年轻人来到他身边,悄悄地向他推销这部“手机”。“那个年轻人拿出一部智能手机,说可以便宜卖给我,当场让我打电话,验证手机没有问题。我看手机不错,讨价还价之后用150元买下了。那个年轻人收了钱很快就走了,我拿着新手机打电话却打不通了。”老人懊恼
3、地说。 内江日报,2013年9月10日,案例B,热衷于玩网络游戏的小宇,为了加快自己的升级速度,在网上搜索到一个“游戏代练”陈某。双方谈好代练价格为100元后,小宇用妈妈交给她上网购物的银行卡向对方打款。在陈某的诱骗下,小宇反复向对方打款,甚至把账户明细发给了对方。当对方发现小宇账户上有巨额钱款以后,又以各种理由让小宇继续打钱,开始是几千元钱,后来就变成几万、十几万,最终小宇将卡里的83万余元悉数打给了陈某。 事情发生后,小宇觉得不对劲,才把事情经过告诉了妈妈,妈妈随后报了警。警方通过调查,确定了犯罪嫌疑人,并于10天后将其抓获。 新闻晨报,2012年12月10日,案例C,案例D:冒充好友诈骗 http:/ 案例E:拾物平分诈骗 http:/ 案例F:中奖诈骗 http:/ 案例G:网络购物诈骗 http:/ (以上视频均来自武汉市公安局制作的防骗系列短片别上当),阅读以上案例,结合“智慧加油站”的内容想一想,上述案例分别属于诈骗的哪种类型? 街头诈骗( ) 网络诈骗( ) 电信诈骗( ) 想一想,还有哪些诈骗形式?,拐骗者常用的诱骗手法,根据教材提示,回顾课前收集的案例,将比较有代表性的案例与大家一起分享。,骗取信任法 物质利诱法 带路引路法,怎样预防被拐骗,不轻信陌生人的话,不接受陌生人的礼物。 如果有陌生人向你寻求帮助,你可以让他去找大人帮忙。 和陌生人交谈时,要保持一定的距离,从而在必要时可以迅速走脱。 尽量和同学结伴上下学,不要在往返途中逗留。 牢记家里的电话号码。 ,阅读教材第5页“火眼金睛”环节的内容,小组讨论哪些是骗人的。 小组讨论,在哪些场所或情况下容易被骗,以及被骗的原因是什么?,制作揭秘骗术小报: 小报要解决的问题是什么? 小报各板块涉及哪些内容? 我们小组准备的资料有哪些? 我们小组怎样分工?谁负责总体内容规划?谁负责文字编辑?谁负责文字录入?谁负责绘制插图? 同学们对我们小组的小报评价怎么样?,本校学生被骗小调查: 调查目的是什么?需要了解哪些问题? 准备调查哪些人? 调查采用什么方式?问卷还是访谈? 如果采用问卷调查法,我们设计的问题是什么? 如果采用访谈法,我们打算问哪些问题? 我们给出的防骗建议是什么?,
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