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2018九年级语文下册 14 小男孩课件语文版

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1、14小画孪课内导练1.下列加点字注音有误的一项是(D)A油溃(五)源浸r0)B:.暮看(pito)揪企(8m)痒痒(y3ng)虞啦CShtn黏液(nidn)昙.膛(sD)玛荠开(tan)倩靠yE孩4下列书写完全正确的一项是(B)A.挪动撒网剧那闰宽散明亮B躲遭清脂握门铃“抖撰精神C保嶂凉爽擦汗珠年潘目染D.吮吸拂动涨滁源孤独无肋请根据文意,给下列句子加上恰当的标点。(1)俸票员喵若.车来了!车来了!然后转身向着华四,请判上十的乘客买野(2)这么说自已就真的这个地方?妈妈说.车出是一条小巷.进了小巷往左拐.再往右.下列句子没有语病的一项是(A)A面对人生的不如意.一个人所要做的,就是尽量改变自巳能够改变的部分。B.这朴素的话语多么深刻地蕴涵着人4【咪!C.家庭教育的实质是爱的教育,父毒爱孩二的方式决定着家庭教育的成功。D由于他良好的心理素质和优异的表现.赢得了评委的一致好评。.分析下面细节描写的作用。(l)时;田称爱见小衣中门芒楼的,她妈妈排出手&院胺-。胁扯鲑如自乙疲二的关取.表现了小町疲渴望学亲关招的5理。_一-(2)他(小男孩)在腿上擦了一下手掌.又擦了一下他想不好是敬门还是喜门。

2、写当了小町疲害思见到君响生气的样子.诚明他此时狂独无助,身陷西难的境地。6.填空。文章根据故事发展的结构来安排内容.起因:妞妓遇小男瘾向吊和要经;发展:小男症我咤吊路一的线历小町疲楼上椿下我呤_吊了结局,小番病不胡回家住浣楹,史仁z5&完这一课,“小男孩“的遂逼深;学的心,大家纷纷表示要以实际行动帮助*小男栋-心g,孩“。为此,班委会决定组织一次“爱心大救助“活动.请完成以下任务。(1)你认为这次活动的目的是:席助小男痕如回他们的正当枚监。(2)你准备组织睇些活动:山口小男狐的丿每宣坂一形驱J弘朋B力非驴沥38际小习当权监:国名社会宣传,呼吁关注欠学丽异的心童存。(3)为了搞好这次活动.达到宣呸效果,请你为活动拟写一条宣传语。示例:D戛想有个家;)不要让我们雕嫂的肽胸承拔欠母离异的痛呼达寓冷的冬夜(2015年河北省)那是一仁考日的命砬f我们几仁人代筏店里出来,顾时感到寒气袱人,马上把衣领拉了起来。还不到十点钟,行人已经很徕少了,路上静悄悄的。风程程小了些,卵冷得更加厉害了。路上结成的自冰,反射着点点灯光;一踏上去,就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路,在人的脚下,发出清亮的声音。“我们回

3、家去吧.“两个同事向南走了,我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程,我们只好叫人力车。原以为街上是冷清的,可是一声呼哀之后,许多辆车子都朝我们这里赶来。刚要把要去的地名说出,他们就开始讨价,还没有等我们还价,他们自己就一直把价钱少了下去。“一吊铸心“四十松“三十六放吧17“三十松我送您回去。“瘦:听到这样的价钺,我就说:“三十枚就三十枚,要要价最低的那个车天,立刻就嘹着是他们先讲好了的,另外两个车夫也争着附和,这样就说定了。我走近那个车夫,分明地看到那只是一个十四五岁的孩子,他放下车把,我并没有坐上去。他说:“请您坐上去吧“我没有回答,脚也没有动。“我,我倒没有什么,只是你沥“我今年十九岁啦,已经拉了两年半的车.“李显然这是不确实的,他那样子最多也不过十六“你知道到那里还得爬一座桥,路叉不近.“我常走,您就上牛吧.“也许是因为天气寒冷,他的声音有点儿发顶。在股睿的灯光下,我看见他的脸是那么痴小,他的身子是那么单薄,好像还生着病的样子。“我耗是捷二类古1我怡.尔话还没有说完,就有一辆车跑到我眯前,可是我并没有马上坐上去,我从交袖内捧出一些钱,给那个失望了的小牛夫。“你不用拉我了,这点钱给你。“他坂决地摇着头,俯下身拾起了牛把眼暖里冒着愤怒的光。“你的年纪太小,你不该拉车,太劳苦了会伤害你的身体.“我的年纪一焯也不小,家里人说我该莲家了“拿去这点钱吧“凭什么如你的钱?我要靠卖力气赖钱的1说完f他径自持头走掉了路我和行的两市人的车子早已走了,只有我呆松地站在那里。我忠到十分学独,览得自己好像是生活在一个陌生的世界中。我一庵儿丁不憎描列人则人一不憧得装。小车夫乙许是对的,难道是我错了吗?握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿仓住了,我

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